Question

【题目】端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游．见到如图1所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究

（1）【自制器材】
①利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图2甲所示的装置；
②选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳；
③裁剪快餐盒盖用于收集砂砾．
（2）【进行实验】
①把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；
②取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；
③待砂砾漏完，关闭风扇；
④观察盒盖上的砂砾，比较 ．
（3）【收集证据】实验结果如图2乙所示，并记录在表中

砂砾质量	大	较大	小
砂砾水平运动的距离	近	较近	远

【分析论证】
①由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较（选填“大”或“小”）；
②由此也可以说明惯性的大小与物体的有关．
【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验．
（4）【拓展应用】
①如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图1中口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B“）；
②如图2丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离．

Answer 1

【答案】
（1）不同
（2）砂砾水平运动的距离
（3）不容易；大；质量
（4）B；远
【解析】解：自制器材：②从漏斗中漏下的谷粒与空壳的质量不同，故选用质量不同的砂砾模拟谷粒和空壳；
进行实验：④要知道砂砾水平运动的距离是通过观察盒盖上的砂砾的位置；
分析论证：①由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态不容易发生改变，即惯性较大；②由此也可以说明惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；
拓展应用：①因为质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变，谷粒的质量大于谷壳质量，谷粒的运动状态不容易改变，运动距离越近，故B口可收集到饱满的谷粒；②饱满的谷粒质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变，运动后越不容易停下来，运动距离越远．
所以答案是：自制器材：②不同；进行实验：④砂砾水平运动的距离；分析论证：①不容易；大；②质量；拓展应用：①B；②远．