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(1)如下图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是_________。纠正错误后,用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上作___运动,这时滑动摩擦力的大小___(填“大于”、“等于”、“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?___。你的理由是:____________。
(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:_______________。
(4)要探究滑动摩擦力和接触面积的关系,如何进行实验?请在原来实验的基础上,设计一个步骤进行探究,简述实验做法。
(1)拉力不在水平方向 匀速直线 等于 (2)不对 没有控制接触面的粗糙程度相同
(3)当压力大小一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大  (4)将长方体木块侧放在长方形木板上,用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,和甲图进行比较,得出结论。

试题分析:(1)小明的实验操作出现了错误是:没有用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动;用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;
(2)由甲乙两图压力大小和接触面的粗糙程度都不相同,因此无法研究摩擦力大小和压力大小的关系,所以结论不正确,因为没有控制接触面的粗糙程度相同;
(3)甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不变,丙图中毛巾面比木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,能够得出在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大的结论.
(4)要探究滑动摩擦力的大小和接触面积的关系就要采用控制变量法控制压力的接触面的粗糙程度一定,所以将长方体木块侧放在长方形木板上,用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,和甲图进行比较,得出结论。
点评:本题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法,控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点,需要好好掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明质量为50kg,站在水平地面上,双脚与地面的接触面积为500cm2,小明对地面的压强为         __________Pa,若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体,则物体所受合力为      N(g=l0N/kg)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

投出去的篮球,离开手后,_______(“有”或“没有”)受到手的作用力,篮球仍然能够继续飞行是由于_______,篮球在空中做曲线运动并最终落向地面,又是由于_____的作用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:
A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.在转动部分添加润滑油D.脚踏板凹凸不平
E.刹车时用力捏闸  F.车轴处装有滚珠    G.车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:        ;通过增大压力而增大摩擦的是:        ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:         ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:       ; (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受到的摩擦力的方向朝       (填“前”或“后”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明同学在期中复习时自主进行了知识梳理,以下他归纳的知识点中有错误的是
A.物质的密度是物质本身的一种属性,它的大小与物体的质量和体积大小无关
B.在天文学中,用“光年”作为长度单位
C.物重是指物体受到的重力
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图,在水平路面上行驶的小车支架上挂着一铁球,请作出此时铁球受力示意图。
(2)水平传送带正匀速将一袋大米从车间运送到粮仓,请在图中作出大米所受力的示意图。
           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

自行车是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用看,涉及到物理知识,认识错误的是(  )
A.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受压力
B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动
C.在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图14所示)。木块的运行状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为__________N:在第一次实验中,木块受到的摩擦力的大小为__________N:在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小应该有__________次是相同的。
实验次数
木块运动状态
测力计示数/N
1
静止
0.5
2
静止
0.6
3
匀速
0.7
4
加速
0.8
5
减速
0

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,小熊正在划船前进,则下列说法中正确的是(    )
A.小熊停止划浆时小船会立即停止前进
B.小船前进时,小熊相对于船是运动的
C.小熊对船的压力和船对小熊的支持力是一对平衡力
D.用浆向后划水船会前进,说明物体间力的作用是相互的

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同步练习册答案