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探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.

(1)实验中,通过观察             来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关后,钥匙电路中形成感应电流,铜棒ab应    运动(选填“上下”或“左右”),这是一种       现象,利用这一原理可制成       
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有                         (答出一种方法即可).

(1)电流表指针是否偏转;
(2)左右;电磁感应;发电机;
(3)调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向

解析试题分析:(1)产生感应电流的条件是:电路应该是闭合的,部分导体做切割磁感线运动;
(2)影响感应电流方向的因素:一个是导体的运动方向,一个是磁场方向,这两个因素中其中一个因素发生变化时,感应电流的方向就会发生变化;若两个因素都发生变化时,感应电流的方向不会发生变化.
(1)实验中,通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流;
(2)要产生感应电流,必须同时满足两个条件:电路是闭合的;
导体做切割磁感线运动.因此要使电流表指针发生偏转,铜棒ab需向左或向右做切割磁感线运动;这是一种电磁感应现象,利用这一原理可制成发电机;
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,即改变流入电流表的电流方向,也就是要改变感应电流的方向,可以从影响感应电流方向的两个因素考虑,只改变其中一个因素时,感应电流的方向就会发生改变;故调换N极S极位置可改变磁场方向,或改变ab的运动方向.
考点:产生感应电流的条件
点评:此题对于电磁感应现象的知识考查比较全面,需要学生对于电磁感应现象有一个清晰的认识,是一道好题

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于电磁现象,下列说法中正确的是(      )

A.定向移动的电荷周围一定存在磁场 
B.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极指向决定的 
C.利用通电线圈在磁场中受力转动,科学家研制出电动机 
D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电能转化为机械能 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

实验小组的同学进行电磁学实验。

(1)在如图1所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体________。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路如图所示。

(1)将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁铁磁性强弱与______的关系(选填“电流”或“匝数”);
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小丽利用如图所示的装置,“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”,当小丽闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0,然后小丽只将磁铁N、S极对调位置,闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验,小丽得出实验结论:“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”, 请你选用图中所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

根据图中小磁针静止时的位置,(黑端为N极),标出磁体的磁极,画出磁体周围的磁感线并标出方向

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图丙所示,标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

根据图中通电螺线管的N极,请标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

请在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向.

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