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14.医院病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的铃响灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的铃响灯L2亮.请在下面的方框中画出符合要求的电路图.

分析 根据题意确定开关、电铃与灯的连接方式,然后作出电路图.

解答 解:1号床的病人按下开关S1护士值班室的铃响灯L1亮,说明开关S1控制电铃与L1
2号床的病人按下开关S2护士值班室的铃响灯亮L2,说明开关S2控制电铃与L2
两灯泡能独立工作、互不影响,则两灯泡并联,电铃接在干路中,电路图如图所示:

点评 本题考查了实验电路设计,知道串并联电路特点,根据题意确定各电路元件的连接方式即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.用电吹风机吹干湿头发的过程中涉及了许多物理知识,下列说法正确的是(  )
A.湿头发被吹干的过程中,水蒸发放热
B.电吹风机中的电动机和电热丝是串联的
C.电吹风机能吹出热风,是机械能转化为内能
D.电吹风机能吹出热风,是把电能转化为内能和机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.信息收集题
(1)下面情景反映了什么物理知识?
小明同学在打锣鼓时发现:如果在鼓面上放一些黄豆,这些黄豆会“翩翩起舞”.
(2)阅读下列文章:
电池
电池是日常生活中和实验室里常用的电源.最初的电池是19世纪初意大利物理学家伏打发明的,叫伏打电池.把一块铜片和一块锌片,浸在稀硫酸溶液里,就做成一个伏打电池,它可以向小灯泡供电,使小灯泡发光.在伏打电池里,由于发生了化学变化,在铜片上聚集了正电荷,在锌片上聚集了负电荷.铜片和锌片叫做伏打电池的电极.聚集正电荷的铜片叫正极,聚集负电荷的锌片叫负极.用导线把小灯泡连到电池的两极间时,电流从电池的正极流出,经过导线和小灯泡,流回电池的负极.所以,导线中电流的方向是从电池的正极流向负极.
伏打电池,是利用化学变化来供电的.从能量转化的观点来看,它的作用是把化学能转化成电能.这样的电池又叫做化学电池.
请回答下列问题:
①最初的电池是意大利的科学家伏打发明的伏打电池.
②伏特电池的正极是铜片,在它上面聚集着大量的正电荷;负极是锌片,上面聚集着大量的负电荷.
③通过对上述文章第二段的阅读,你还获得了哪些知识.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.地球所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约1384km的水珠,如图所示,保护水资源是地球每个公民应尽之责,下列做法正确的是(  )
A.填湖造房B.分类处理生活污水
C.直接排放工业废水D.过量施用农药化肥

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.温度越高的物体所含的热量一定越多
B.温度相同的两个物体内能一定相等
C.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变
D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下述各种情况中,能够产生感应电流的是(  )
A.一段导体在磁场中做切割磁感线运动
B.闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体静止在磁场中
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小玲在家里拿爷爷的放大镜做实验,第一次实验时,小玲通过放大镜看到书上的字如图甲所示,此时她看到的是字的虚像;第二次试验时,小玲通过放大镜看到书上的字如图乙所示,这时她看到的是字的实像(以上两格填“实”或“虚”).从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐远离(填“靠近”或“远离”)书本的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.以下事例中与气体压强无关的是(  )
A.用水泵抽水
B.人在列车站台上候车要站在安全线外
C.茶壶盖上要开一个小孔
D.拦河坝要设计成梯形

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.如图,电源电压不变,两只电表均完好.开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现短路或断路故障,则可能的情况是(  )
A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路
C.电流表指针发生偏转,灯泡L1短路D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路

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同步练习册答案