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    煤炭是一种重要的不可再生能源,区别优、劣质煤一般用物理量     ___。   


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图1所示的情景中属于光的直线传播的是

     


                                                                      

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板（一端装有定滑轮），细线。请使用上述器材设计实验证明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比。要求写出实验步骤，并设计记录数据表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图7所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是 

      A．电压表V1的示数变大    

     B．电压表V1的示数保持不变

     C．电压表V2的示数保持不变 

     D．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同种电荷相互排斥，异种电荷相互________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图10所示，物体A的长度为______cm； 如图11所示，电能表的示数为______kW·h；

    根据图12中通电螺线管中的电流方向，可以判断螺线管左端为 _____极。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小刚和丽丽要探究并联电路电流规律，他们分别从实验室选取电流表3块，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干，并设计了实验电路图如图18所示：

    （1）小刚同学根据电路图连接好实验电路，在连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表一：

    表一：                                表二：

    I1╱A

    0.10

    0.12

    0.14

    0.16

    0.90

    0.20

    I2╱A

    0.12

    0.14

    0.16

    0.18

    0.20

    0.22

    I╱A

    0.22

    0.26

    0.30

    0.34

    0.38

    0.42

    I1╱A

    0.10

    0.12

    0.14

    0.16

    0.18

    0.20

    I2╱A

    0.10

    0.12

    0.14

    0.16

    0.18

    0.20

    I╱A

    0.20

    0.24

    0.28

    0.32

    0.36

    0.40

    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如下表二：

    分析记录的实验数据，小刚同学得出：并联电路中各支路电流相等；丽丽同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和。

    请根据上述实验及记录的数据回答下列问题：

    （1）小刚同学得出错误的实验结论，主要原因是__________________。

    （2）丽丽同学的实验记录表格中，实验第5次I1读数错误，原因是__________________。

    （3）为了使实验结论更具科学性，请你提出1条合理化建议：__________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会给人们带来危害，下列做法中不符合安全用电的是

      A．更换灯泡或维修电路时要先断开电源      B．开关要接在火线与用电器之间

      C．用电器的金属外壳要接地                D．可以同时使用多个大功率用电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是

    A.要使斜面保持一个很小的坡度，以便于测量时间

    B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v

    C.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值

    D.测量小车在下半程的平均速度v2时，要让小车从斜面中点由静止下滑

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