【题目】某电吹风的简化电路图如图所示,R1、R2是发热电阻丝,M是电动机。开关S1闭合后,S2接l、2时吹冷风,通过电动机的电流为O.1A;S2接2、3时吹温风,R1的阻值为110Ω.S2接3、4时吹热风,电吹风的总功率为1100W.电源电压为220V.试求:
(1)吹冷风时,电动机的功率是多少?
(2)吹温风时,通过R1的电流是多少?
(3)吹热风时,R2的电阻是多少?(结果保留小数点后两位)
【答案】(1)22W。(2)2A。(3)75.86Ω。
【解析】试题分析
(1)开关S1闭合后,S2接1、2时吹冷风时,电路中只有电动机,已知电压和电流,可利用公式计算电功率.
(2)S2接2、3时吹温风时,电路中电动机和电阻R1并联,已知电压和电阻,可利用公式计算电阻.
(3)S2接3、4时吹热风时,电路中电动机、电阻R1和电阻R2并联,先利用公式计算电流,再根据并联电路中电流的特点求出通过R2的电流,再利用公式计算电阻.
试题解析
(1)由电路图可知,开关S1闭合后,S2接1、2时吹冷风时,电路中只有电动机,
电动机功率: .
(2)由电路图可知,S2接2、3时吹温风时,电路中电动机和电阻R1并联,
通过R1的电流:
.
(3)由电路图可知,S2接3、4时吹热风时,电路中电动机、电阻R1和电阻R2并联,电路总电流:
.
通过R2的电流: .
电阻R2的阻值:
.
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【题目】如下图是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为________℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的________图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,从图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃.当地气压比标准大气压________(选填“高”“低”)
(3)水在沸腾过程中,需要吸收热量,温度________(选填“升高”或“不变”或“降低”)。
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【题目】名城遵义吸引了很多外地游客,下列数据是游客获取的与遵义相关的信息,其中错误的是( )
A. 红军山纪念碑底座外围直径为20 m
B. 夜晚沿着美丽的湘江河畔走3 km需要40 min
C. 一瓶500 mL五十三度飞天茅台酒净含量大于0.5 kg
D. 成年游客沿红军山石梯拾级而上走了20级,游客克服自身重力做了约2000 J的功
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【题目】如图甲所示的电路中,灯泡的额定电压为9V,灯泡的I-U关系如图乙
所示;电压表的量程为0~15v,电流表的量程为0~0.6A,变阻器R的最
大电阻为100Ω.求:
(1)只闭合Sl,灯泡正常工作,定值电阻R0消耗的功率P0=2.8W,R0的电阻和电源电压.
(2)只闭合S2,在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定值的情况下,电路消耗的最大功率及变阻器连入电路中的最大电阻各为多少.
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【题目】小强同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据结果描绘温度﹣﹣时间图象,由图可知,甲物质温度比乙物质温度升高_____(选填“快”或“慢”).甲物质比热容_____乙物质比热容(“>”、“<”、或“=”).生活中,汽车发动机是用水做冷却剂的,这是利用了水_____的性质;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容_____。(选填“增大”“减小”或“不变”)
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【题目】图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法错误的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度
B. 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调
C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表V1、V2的示数之比为5:3;当开关S1闭合、S2断开时,电压表V1、V2的示数之比为3:2。在后一种情况下的全部通电时间内,电阻R1与R3产生的热量之比为( )
A. 2:3 B. 1:3 C. 3:2 D. 2:1
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______,它说明了声音是由______产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是______。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。在月球上______(选填“能”或不能)看到塑料球弹起。
(4)如图④所示,把在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐______。并由此推理可知______。
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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置。
(1)杠杆的位置如图甲所示,此时应调节杠杆两端的平衡螺母使其向________(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是____________。
(2)某同学做了图乙一次实验后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小明同学认为他的做法不合理,理由是__________________________。
(3)如果乙图左右两侧各加挂一个钩码,杠杆的_____________端会下降。
(4)利用如图丙所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为_______N.如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将_______(选填:“变大”“不变”或“变小”)。
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