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18.一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路.闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示.下列说法正确的是(  )
A.两灯的两端电压一定不同B.两灯的电阻一定不同
C.通过两灯的电流一定相等D.两灯的亮度一定相同

分析 串联电路中,电流处处相等.据此分析判断.

解答 解:A、两灯的两端电压可能相同,也可能不同.故A错误;
B、两灯的电阻可能相同,也可能不同.故B错误;
C、串联电路中,电流是处处相等的,故C正确;
D、灯泡的亮度由实际功率决定,由P=I2R可得,当两灯泡的电阻不相等时,灯泡的亮度就不同,故D错误.
故选C.

点评 本题考查串联电路电流的特点以及仪表的使用,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,分别在A、B、C处用与门垂直且大小相同的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这个事实说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(  )
A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.请在图中画出质量为5kg的长方体匀质物体所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了如下实验如图甲:
①把棉布铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放…
②将棉布拿掉,将小车从斜面上A点释放…
③把玻璃板放在水平木板上,将小车从斜面上A点释放…
(1)每次都是从同一点A 释放的目的是使小车到达水平面的速度相同,观察发现小车在玻璃表面运动的距离最远;三种不同表面中,在玻璃表面受到的摩擦阻力最小.依据上述几次实验的结果,小明作出结论,小车的运动如果没有阻力的作用,将会做匀速直线运动.

(2)小明发现小车在木板上、玻璃上两次都运动到了桌面以外,请你帮他解决这一问题.写出一种解决问题的办法:使A点降低一些/加长水平表面(桌面)的长度.
(3)小明想到,用小车也可以进行二力平衡条件的探究,他组装了如图乙所示的装置,在线的两端挂上钩码或其它重物,调整两边滑轮的高度,使作用在小车上的两个拉力的作用线在同一直线上,并通过调整钩码数目来改变拉力的大小.当小车平衡时,小华将小车转过一个角度后松手,松开手时,小车不能 (选填“能”或“不能”)平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.将试管中的水加热一段时间后,木塞向外飞出.此过程完全燃烧酒精的质量为m,则在此过程中(  )
A.木塞飞得越高,木塞具有的内能越大
B.酒精燃烧产生的内能小于飞出后木塞的机械能
C.水蒸气内能转化为木塞机械能,与内燃机做功冲程的能量转化方式相同
D.木塞飞出后最终掉在地上,此过程机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,小聪用桶、小明用口袋,各装重120N的砂子从一楼运上三楼.小聪做的有用功为720J,小聪所用机械的效率小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)小明所用机械的效率(不计绳重及摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶时,汽车牵引力的功率为12kW,72km/h=20m/s,汽车受到的阻力600N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中:

(1)在探究电流与电压的关系实验时,小明设计了甲、乙两种方案,为了顺利完成实验,应选择乙图,理由是甲图不能控制电阻不变(或乙图能控制电阻不变);
(2)在探究电流与导体电阻关系的实验中,换用不同的定值电阻时,应调节滑动变阻器滑片,保持电阻两端的电压(或电压表的示数)不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在丙图中,丙图中阴影部分面积表示的物理量是电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm.求:(g取10N/kg;ρ=1.0×l03kg/m3
(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后水对电热水壶底部的压力和压强;
(3)装满水后桌面受到的压强.

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