练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    15．一本物理课本平放在水平桌面上时对桌面的压强约为100Pa（填单位），它表示的物理意义是1m2的桌面受到的压力为100N．

    分析 根据压强的单位和物理意义分析解答即可．

    解答 解：一本物理课本平放在水平桌面上时对桌面的压强约为100Pa；
    它表示的物理意义是：1m2的桌面受到的压力为100N．
    故答案为：Pa；1m2的桌面受到的压力为100N，

    点评 此题考查学生对压强的理解和掌握，对于一个物理量，一定要掌握它的物理意义，这样才能正确理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小刘和小强在实验室做实验时，发现小灯泡上有“2.5V，***W”的字样，其中额定功率看不清楚，他想要测量该灯泡额定功率，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线若干．

    （1）小刘正确连接电路并检查后，闭合开关，发现电流表有示数，但灯泡不亮，原因可能是灯泡短路．
    （2）该实验的原理是P=UI
    （3）小刘通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了如右图所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）若实验室提供的滑动变阻器有A：“10Ω  1.5A”、B：“20Ω  1A”两种规格，则本实验中应选用滑动变阻器的规格为B（填对应符号）；
    （5）小强经过简单思考，觉得利用这个灯泡可以测量未知电阻Rx的阻值，他设计了图丙的电路并进行如下操作：
    a．闭合开关S1，断开S2，读取电流表示数I1，b．断开开关S1，闭合S2，读取电流值I2，
    c．根据U-I图象，找到灯泡对应压值为U，
    则待测电阻的表达式为Rx=$\frac{U}{{I}_{2}}$（利用题中字母表示）．
    （6）小刘观察了小强的实验后，觉得还可以改成图丁电路，这样就可以通过调节滑动变阻器来获得多组数据以减小误差，他的做法是错误（选填“正确”“错误”）的，原因是不能保证Rx和小灯泡两端的电压一定相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，底面积为0.04m2、质量为0.5kg的木块M静止在水平桌面的中央，桌面的上表表面为0.5m2，g取10N/kg．求：
    （1）木块所受的重力．
    （2）桌面受到的压强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．滑雪是人们喜爱的一项运动，在滑雪运动中涉及的现象和对应的表述正确的是（　　）
    A．滑雪板做的宽大--减小压强
    B．人从山顶滑下的过程一受重力作用
    C．人到达山脚不能马上停下来--受到惯性作用
    D．利用滑雪杖撑地前进--物体间力的作用是相互的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．

    （1）实验中，探究液体压强的工具是压强计．
    （2）要探究液体压强与密度的关系，应选用甲、乙两图进行对比．
    （3）乙、丙两图示探究液体压强与深度的关系，结论是：在同种液体中，液体内部的压强随深度的增加而增大．
    （4）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（　　）
    A．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙
    B．鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮′，则F浮＞F浮′
    C．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙
    D．甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小明自制了一个测量风速的装置如图．探头、金属板和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动，当风吹过探头时，探头上表面的空气流速大于（填“大于”“小于”“等于”）下表面的空气流速，探头将带动变阻器的滑片P向上移动，当风速增大时，电压表示数变大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法中错误的是（　　）
    A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
    B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
    C．新买的整支牙膏受到的重力是30N
    D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识，以下两个现象可能您尝试或观察过：
    （1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．
    （2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了，由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的质量和温度有关．
    【设计并进行实验】
    小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
    ①把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图1所示：
    ②从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图2所示）．
    ③接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图2中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；
    【实验拓展】
    ④控制其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会相同（选填“相同”或“不同”）．理由是液体压强只与液体的密度和深度有关．
    ⑤控制其它条件相同时，把图2的装置从山顶移到山脚，则细玻璃管内的液面会下降（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于大气压随高度减小而增大．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案