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如图所示是刘老师在课堂上演示的有趣的磁性实验,当磁性陀螺在磁性钢板上空旋转时,不会掉落下来.请你在陀螺上作出受力示意图和陀螺的两个磁极.

解:(1)由题意,磁性陀螺和磁性钢板相互排斥,说明它们相邻的为异名磁极,钢板的上端为S极,因此陀螺的下端也为S极;
(2)陀螺受到重力和钢板对它的排斥力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,如下图所示:

分析:(1)磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,陀螺能够在钢板上空旋转不掉下来,说明受到斥力的作用;
(2)陀螺旋转不掉下来,说明在竖直方向受到的力是平衡力.
点评:本题考查了两方面的内容:(1)能根据陀螺的运动情况,结合磁极间作用规律判断出陀螺的磁极;
(2)由运动情况,画出陀螺的受力示意图,考查了学生知识的理解和运用能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

打羽毛球是一项很好的体育运动,三(6)班的同学对“羽毛球运动的距离与哪些因素有关”进行了探究.A同学猜想羽毛球运动的距离可能与球拍的弹性有关;B同学猜想羽毛球运动的距离可能与球的制作材料有关;请你提出一个猜想:________.
接下来同学们对A猜想进行了实验,他们用同一品牌不同磅数(羽弦的松紧用磅数表示)的球拍,用相同的力击打相同的球,得到一组数据如下表:
实验次数123456
球拍张力/磅 20 21 22 23 24 25
球运动距离/m 30 29 28 27 26 25
分析表中数据,可以得出结论:________.
小明对现象进行了分析,认为球拍的羽弦张的越紧,在相同的外力作用下它的________越小,产生的________越小,所以球飞行的距离越短结论,并对中学生购买球拍提出了建议:针对中学生手臂力量不是很强,应购买磅数________(较低、较高)的球拍.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在相同的加热条件下,给质量相等的甲、乙两种物质加热.甲物质的比热容为c1,乙物质的比热容为c2,甲、乙两种物质的温度随加热时间变化的图象如图所示.根据图象分析得出的正确结论是


  1. A.
    c1<c2
  2. B.
    c1>c2
  3. C.
    c1=c2
  4. D.
    无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

以下光学器件中,只利用光的直线传播的是


  1. A.
    小孔成像仪
  2. B.
    穿衣镜
  3. C.
    照相机
  4. D.
    近视眼镜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟________线接触造成的.为了用电安全,家用电冰箱的外壳一定要________.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列各图中,正确的是


  1. A.
    力F的力臂L
  2. B.
    重力G的示意图
  3. C.
    磁体周围的磁感线
  4. D.
    凸透镜对光的白折射

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在日常的生活和生产中,下面那个措施的目的是减小摩擦


  1. A.
    汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹
  2. B.
    台球运动员要在球杆击球的一端打点蜡
  3. C.
    自行车在下坡时要用力捏闸
  4. D.
    医生在戴乳胶手套前先要在手上涂些滑石粉

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

一个自重600N的人,站在井口.他通过滑轮组在1min内将重为360N的物体从10m深得井底匀速提到井口(如图所示).不计动滑轮和绳重,该装置的机械效率是80%,这个人每只脚与井口地面的接触面积为200cm2,则下列说法正确的是


  1. A.
    人在此过程中做功3.6×103J
  2. B.
    人在此过程中做功的功率为75W
  3. C.
    人拉绳子的拉力大小为120N
  4. D.
    人对地面的压强是1.875×104Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示是观察气体扩散现象的实验装置,扩散现象表明


  1. A.
    分子的无规则运动
  2. B.
    分子之间存在引力
  3. C.
    分子之间存在斥力
  4. D.
    物质是由大量分子组成的

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