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如右图串联电路中,用电压表测灯两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是

A. 的灯丝断了

B. 的灯丝断了

C. 发生了短路

D. 发生了短路

BC 【解析】解答:A. 如果灯泡L1的灯丝断了,电压表串联在电路中测量电源电压有示数,故A不符合题意;B. 如果灯泡L2的灯丝断了,电压表处于断路状态无示数。故B符合题意;C. 如果灯泡L1发生短路,电压表相当于与导线并联,导线电阻为零,所以电压表无示数,故C符合题意;D. 如果灯泡L2发生短路,电压表测量电源电压有示数,故D不符合题意。 故选BC.
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科目:初中物理 来源:贵州省绥阳县2017年中考模拟适应性考试试卷 题型:实验题

如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.

(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是________________________.

(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.

方法一:________________________________________________________________________;

方法二:________________________________________________________________________.

使导体棒左右运动 改变导体棒的运动方向 改变磁场的方向 【解析】试题分析:(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。如图,磁感线的方向为从N极到S极,磁感线从下到上,所以导体在磁场中做切割磁感线运动是时应将体棒左右运动。 (2)感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可...

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科目:初中物理 来源:辽宁省沈阳市2017-2018学年度上学期九年级期中考试物理试卷 题型:综合题

最近小虎搬了新家,他和爸爸到商场买了一台空气净化器,如图甲所示。其工作原理如图乙所示,脏空气进入净化器时,灰尘被正电钨丝放电而带上正电,流到负电格栅板时,带电灰尘被吸附。此后经过活性炭层时,化学有毒气体被吸附,排出空气的污染物浓度大幅降低,多次循环后变成洁净

空气。

(1)小虎在学习电学知识后,对温度、光照、气体等传感器产生了浓厚的兴趣。通过查阅资料,发现制作二氧化碳传感器的材料属于__________(“导体”、“半导体”或“超导体”);

(2)灰尘被电格栅板吸附的原因是_______________

(3)小虎了解到中国目前是世界第二大能源生产和消费国,因此倡导“绿色能源、节能减排”已经刻不容缓。如图丙是目前普遍使用的一种风光互补LED路灯外形图和电路原理图,该电路中两只LED灯是并联的,灯上标有“24V 60W"字样。则两个LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为____________A;

如果用这种路灯替换发光亮度相同的420W的传统路灯,那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电费_______元。(电费单价按0.9元/kW·h计算)。

(4)小虎发现该净化器的铭牌如图丁所示,在第(3)问中节约的电能可以使该空气净化器正常工作______h。

(5)小虎准备为自己的房间安装一盏能够调节亮度的照明灯,于是他就利用家庭实验中的相关器材做了实验,如图戊所示为他设计的A、B 两种可能的电路图(选用的器材相同)。电路A的优点是灯泡的亮度可由正常发光调制较暗,你认为电路B的优点是____________。(写出一种即可)

半导体 灰尘带正电,电格册板带负电异种电荷互吸引. 5 1350 2.14×104 灯可调至熄灭 【解析】(1)制作二氧化碳传感器的材料属于半导体(2);灰尘被电格栅板吸附的原因是灰尘带正电,电格册板带负电,异种电荷互吸引(3)单独一个LED灯发光时通过光控开关S的电流为I=A,因为两个LED并联.根据并联电路的电流特点可知两个都发光时通过光控开关的电流是5A;500套风光互补路灯每天工作1...

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科目:初中物理 来源:辽宁省沈阳市2017-2018学年度上学期九年级期中考试物理试卷 题型:单选题

某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上,红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光。则如图中的电路符号要求的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】指示灯与电源组成通路时指示灯亮,电路是断路或灯被短路时灯熄灭,当三道门都关上即三个开关都闭合时,红灯会熄灭,说明此时红灯断路或发生短路,当三道门都关上即三个开关都闭合时,绿灯会发光,此时绿灯是通路,三个开关相互影响,三个开关应该是串联,由图示可知,图A所示电路图符合要求,BCD不符合要求,故A正确,BCD错误;故选A.

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科目:初中物理 来源:河南省濮阳市2016-2017学年上学期期末考试九年级物理试卷 题型:实验题

如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率的电路。

⑴正确连接好电路,闭合开关后,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是_____(选填字母)

⑵排除故障后测量灯泡额定功率,闭合开关,缓慢移动滑片,灯泡亮度逐渐变亮,直至_____时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是_____W。

⑶若没有电流表,小莉想利用一个电压表各一个电阻箱测量小灯泡的额定功率,她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图丙所示的电路图连接好实物,以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:

①只闭合开关____,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;

②下一步操作是:____,当电压表示数为2.5V时,读出电阻箱连入电路的阻值

③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=_____。

c 电压表读数为2.5V 0.5 S1 断开S1、闭合S2,调节电阻箱 【解析】解答:(1)根据实物图可知,电流从电源正极流出经过开关、电流表、导线a、滑动变阻器、导线b、灯泡回到电源负极,因此导线a、b完好,c发生了断路;(2)排除故障后测量灯泡额定功率:闭合开关,缓慢移动滑片,灯泡亮度逐渐变亮,直至电压表读数为2.5V时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为...

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科目:初中物理 来源:河南省濮阳市2016-2017学年上学期期末考试九年级物理试卷 题型:单选题

关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是(   )

A. 0℃的冰块没有内能 B. 做功可以改变物体的内能

C. 物体放出热量时,温度一定降低 D. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量

B 【解析】A、一切物体的分子都在不停的做无规则运动,0℃的冰块也有内能,故A错误;B、改变物体内能的方法有:做功和热传递;故B正确;C、物体放热时,温度不一定下降,比如:晶体在凝固过程中虽然继续放热,但温度是不变的;故C错误.D、物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是对物体做了功,故D错误.故选B.

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科目:初中物理 来源:河南省濮阳市2016-2017学年上学期期末考试九年级物理试卷 题型:填空题

1820年,丹麦物理学家_____通过大量实验,证明电流周围的磁场;1831年,英国物理学家法拉第致力于研究“磁生电”,历经十年,终于发现了______现象,根据这一发现,后来发明了_______(选填“电动机”或“发电机”)。

奥斯特 电磁感应 发电机 【解析】解答:(1)1820年,丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通电导线周围存在磁场。(2)经过10年坚持不懈地努力,1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,发电机就是利用这一原理制成的。

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科目:初中物理 来源:重庆市南岸区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:单选题

如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )

A. 0~2s,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力

B. 2~4s,物体做匀速直线运动

C. 2~4s,物体受到摩擦力是3N

D. 4~6s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力

D 【解析】A.由图乙可知,0~2秒物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的摩擦力等于推力为1N,故A错误;B.根据乙图可知,物体在2~4秒物体做加速运动,故B错误;C.物体在2~4秒做加速运动,所受到的拉力为3N,由于加速运动中拉力大于摩擦力,故摩擦力小于3N,故C错误;D.4~6秒内,做匀速直线运动,物体受到平衡力作用,故摩擦力与水平推力是一对平衡力,故D正确。

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科目:初中物理 来源:天津市红桥区九年级2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题

小刚同学在家中准备测量图所示的电热水壶的热效率.他把家中其他用电器都与电源断开,仅让该电热水壶给水加热.加热一段时间后,把壶中质量为 1kg 的水从 20℃加热到 100℃;加热前、后电能表示数如图所示.求:(c水=4.2×103J/(kg•℃))

(1)水吸收的热量___

(2)电热水壶的热效率_____.

3.36×105J 93.3% 【解析】解答:(1)水吸收热量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃?20℃)=3.36×105J;(2)消耗电能:W=2017.6kW?h?2017.5kW?h=0.1kW?h=0.1×3.6×106J=3.6×105J,电水壶的热效率:η=×100%=×100%≈93.3%. 答:(1)将这壶水烧开,水吸收的热量...

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