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噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

(1)本实验中适合做声源的是_______________.

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_______.

A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离

(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表_______.

(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________.

 

【答案】

(1)机械闹钟 (2)B (3)表二  (4)棉花 泡沫 毛衣 报纸

【解析】

试题分析:(1)因机械闹钟发声有规律并且振幅相同,所以选择它作为声源较为合适;

(2)因方案A中的响度没法测量,所以方案B较为合适;

(3)距鞋盒越近,说明隔音效果越好,所以隔音性能由好到差的排列顺序为:棉花>塑料泡沫>衣服>报纸;

考点:声音的产生;防治噪声的途径

点评:解决此类实际应用题目,要结合声音的产生和防止噪声的途径进行分析解答

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

21、噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物.实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是
机械闹钟
;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
B
方案.
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料

材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
响度 较响 较响
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
距离 较长

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科目:初中物理 来源: 题型:

噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物.实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是
机械闹钟
机械闹钟
,李明将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料.他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
B
B

A 让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度.
B 让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
距离 较长
响度 较响 较响

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科目:初中物理 来源: 题型:

噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是
机械闹钟
机械闹钟

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是
B
B

A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表

表一
材料 毛衣 报纸 棉花 泡沫
响度 最弱 较弱
表二
材料 毛衣 报纸 棉花 泡沫
距离 最短 较短
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为
棉花、泡沫、毛衣、报纸
棉花、泡沫、毛衣、报纸

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市吴中区八年级上学期10月月考物理卷(带解析) 题型:实验题

噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是_______________.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_______.
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表_______.

(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________.

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