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如图所示,用5牛的水平力将一木块压在墙壁上,用力的图示法画出A木块对墙面的压力.

解:物体静止在竖直墙面上,压力的大小F=5N,方向垂直于墙面向里,作用点在墙面上,设定标度为2.5N,压力的图示如下:

分析:画力的图示要先分析力的大小,方向和作用点,再确定标度,按照力的图示要求画出这个力.
点评:压力的作用点在受压物体的表面,注意其作用点和方向;本题学生容易把力作用点画在物体与地面的接触点上,那是压力的作用点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?长宁区二模)如图所示,金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3,体积为2×10-33,底面积为10-22;薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米,底面积为2×10-22,容器中盛有0.12米高的水.求:
①圆柱体甲的质量.
②圆柱体甲对水平桌面的压强.
③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时,乙底部受到水的压强的增加量.他们的计算过程如下表所示.
计算的主要步骤
小明
步骤1(
×
×
) 乙容器中水深度的增加量△h=△V/S=1033/(1022)=0.1米
步骤2(
×
×
) 乙底部受到水的压强的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=9.8×102
小华
步骤1(
×
×
) 乙容器中水深度的增加量△h=△V/(S-S)=1033/(2×1022-1022)=0.1米
步骤2(
×
×
) 乙底部受到水的压强的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=9.8×102帕.
请判断,小明同学的计算过程
错误
错误
,小华同学的计算过程
错误
错误
.( 均选填“正确”或“错误”).若他们的计算过程有错误,请在错误步骤的序号后打“×”.若你认为他们的计算过程均有错误,请写出正确的计算过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用70牛的拉力F恰能使质量为20千克的实心物体在水中缓慢上升,若物体的密度是2.5×103千克/米3,不计水的阻力、绳重和摩擦,问:
(1)物体未被拉出水面时,滑轮组的机械效率是多少?
(2)从物体部分被拉出水面起直至全部露出水面的过程中,滑轮组的机械效率将如何变化?试说明原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,用70牛的拉力F恰能使质量为20千克的实心物体在水中缓慢上升,若物体的密度是2.5×103千克/米3,不计水的阻力、绳重和摩擦,问:
(1)物体未被拉出水面时,滑轮组的机械效率是多少?
(2)从物体部分被拉出水面起直至全部露出水面的过程中,滑轮组的机械效率将如何变化?试说明原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

.用相同材料制成的圆柱体A和B,已知A的高度是B的高度的4倍,B放在水平的地面上,A放在 B的正中央,如图1所示,若A对B的压强和B对地的压强相等,则A的底面积与 B的底面积之比是       


2.如图2所示,正方体木块甲和乙边长之比为1:2,密度之比是4:1,将物块甲放在物块乙的中央,则物块甲对乙的压强P1与乙对地的压强P2之比为       


3.一个水池的深度为2米,池底有一个面积为10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为      帕,塞子所受水的压力大小为      牛.(g取10牛/千克)


4.如图3所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是_______________,瓶子对桌面的压强也增大,其原因是___________________.


    5.光缆通信是当今世界上最先进的通信方式.1997年,我国首条海底通信光缆(上海崇明——横沙岛)铺设成功.如果该光缆在水下17米深处,则光缆外边的包裹材料至少应能承受           帕的压强.(海水的密度为1.03×103千克/米3,g取10牛/千克)

6、甲乙两个均匀实心圆柱体,它们的质量之比m:m=1:2,底面积之比S:S=1:3,若把甲柱放在乙柱的上面,甲对乙的压强为P1,乙对水平桌面的压强为P2则P1:P2为                 

7、如图8,木块甲重3牛、乙重5牛,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为多少?



8、水平地面上放一块砖A,然后在它上面再放半块同样规格的砖B,如图所示,则B对A的压强和A对地面的压强之比是:


9 如图所示,用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上,它们对桌面的压强分别是PA、PB、PC.则:                                             



10、两个实心物体A、B叠放在一起后,放在水平地面如图12所示,已知A物体的密度为ρA,底面积为SA,B物体的密度为ρB,底面积为SB。若A对B 的压强等于B对地面的压强,求A、B两物体的高度之比       


       

      


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科目:初中物理 来源:2011年上海市长宁区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3,体积为2×10-33,底面积为10-22;薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米,底面积为2×10-22,容器中盛有0.12米高的水.求:
①圆柱体甲的质量.
②圆柱体甲对水平桌面的压强.
③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时,乙底部受到水的压强的增加量.他们的计算过程如下表所示.
计算的主要步骤
小明
步骤1(______) 乙容器中水深度的增加量△h=△V/S=1033/(1022)=0.1米
步骤2(______) 乙底部受到水的压强的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=9.8×102
小华
步骤1(______) 乙容器中水深度的增加量△h=△V/(S-S)=1033/(2×1022-1022)=0.1米
步骤2(______) 乙底部受到水的压强的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=9.8×102帕.
请判断,小明同学的计算过程______,小华同学的计算过程______.( 均选填“正确”或“错误”).若他们的计算过程有错误,请在错误步骤的序号后打“×”.若你认为他们的计算过程均有错误,请写出正确的计算过程.

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