【题目】小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了. 自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究 . 小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜). 主要实验步骤如下:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系 .
(2)多次改变蜡烛A到玻璃板的距离,在玻璃板后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在玻璃板前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据 .
请根据以上叙述回答下列问题:
①实验时应选(较厚/较薄)的玻璃板竖立在水平桌面上,选用透明玻璃板作为平面镜的好处是 , 实验中还需要增加的测量器材是. 根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤(选填(1)或(2));
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与 , 像和物体到平面镜的距离 , 像和物体的连线与镜面.
③为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板的(选填“A”或“B”)侧观察白卡片上是否有A的像 .
实验表明:将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”).
【答案】较薄;便于确定像的位置;(2);刻度尺;物体大小相等;相等;垂直;B;不能;虚
【解析】解:①玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;用玻璃板代替平面镜,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置 . 所以实验时应选较薄的玻璃板竖立在水平桌面上;实验中要测量物体与像到镜面的距离,故实验中还需要增加的测量器材是刻度尺,当小明靠近镜子时,由于像到镜子的距离变小,这时眼睛看像的视角变大,感觉自己的像变大了;远离镜子时,由于像到镜子的距离变大,这时眼睛看像的视角变小,感觉像变小了;实际像的大小不变 . 能验证小明感觉的是步骤(2);
②平面镜成像特点:像与物大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离也相等,像与物体的连线与镜面垂直;
③实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接,所以若移去蜡烛B,并在其所在的位置上放一个光屏 . 则光屏不能承接到像,说明平面镜成虚像 .
所以答案是:①较薄;便于确定像的位置;(2);刻度尺;②物体大小相等;相等;垂直;③B;不能;虚 .
【考点精析】掌握平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案是解答本题的根本,需要知道平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像.
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【题目】关于托里拆利实验,下面说法中正确的是
A. 玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
B. 往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
C. 玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变
D. 玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的做法中,符合用电安全原则的是( )
A.用手指接触插座的插孔
B.用、湿抹布擦发光的灯泡
C.将冰箱的金属外壳接地
D.在高压输电线下放风筝
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在光滑水平面上有一物体,当此物体持续受到一个沿水平向右的力的作用时,物体的速度将_________(增大/减小/不变);当撤去此力后,空气阻力不计,物体的速度将____________(增大/减小/不变)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小安同学想用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,所用器材如下:电源(电压恒为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干.连接电路图如图甲所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数为3V,则可能是由于Rx所在支路发生故障造成.故障排除后,调节滑动变阻器滑片,当向右移动滑片时,观察发现电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”),停止移动滑片,发现电压表、电流表示数如图乙所示,则Rx的阻值是Ω.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】近几年广元城镇建设飞速发展,各地都建有许多电梯公寓,如图所示是某种升降电梯工作原理图,它主要是由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时重量是5100N,配重的重量是5000N.某人质量60kg,双脚与地板接触面积为250cm2,乘电梯从1楼到10楼用时10s,已知每层楼高度3m,电梯匀速上升,不计缆绳重力和一切摩擦力,在此过程中,(g=10N/kg)求:
(1)人站立时对电梯地板的压强是多少?
(2)配重重力所做的功是多少?
(3)电动机的功率是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】保护环境、开发新能源是未来能源利用的主旋律。下列做法中最有利于环境保护的是
A. 开发太阳能取代煤、天然气等能源
B. 用天然气代替煤和石油
C. 用核能代替水力发电
D. 尽量少用电
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