精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2011?虹口区一模)如图所示,质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上.若沿水平方向切去某一厚度,使甲、乙对地面的压力相同,则此时它们对地面的压强p、p和切去的厚度h、h的关系是(  )
分析:①要使最后压力相同就是使最后的质量也相同,所以切去的质量也相同,这里压力相同,底面积是甲的大,由P=
F
S
即可判断出压强大小;
②然后可以用极限法,要切去相同质量,我们就认为把全部质量切了,然后比较二者关系.
解答:解:①∵甲、乙是质量相同的实心均匀正方体,这里压力相同,
∴若沿水平方向切去某一厚度,使甲、乙对地面的压力相同,则切去的质量也相同,剩下的质量也相同,即压力F=G=mg,
∵由图可知,底面积是甲的大,
∴由P=
F
S
可知,此时它们对地面的压强P<P
②然后可以用极限法,要切去相同质量,我们就认为把全部质量切了,
则还是甲对应的高度较大.
故选B.
点评:此题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式P=
F
S
和P=ρgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答,注意题目中的h指的是切去的厚度,不是剩下的厚度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)首先用实验测出了大气压强值的科学家是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图1(a)所示.

①小红依照图1(a)所示的电路连接图1(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.
实验
序号
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应立刻
断开
断开
电键,并换接电压表的
0~15V
0~15V
量程.
③小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?虹口区一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验.实验时,他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积成正比

②分析比较实验序号
1与4或2与5或3与6
1与4或2与5或3与6
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同种物质,质量与体积的比值是不相同的.小华得出的初步结论是:同种物质,体积与质量的比值是相同的;不同种物质,体积与质量的比值是不相同的.请判断:
小明和小华
小明和小华
的结论是合理的(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”).
④小明为了进一步研究同种液体的质量与体积的比值是否受温度变化的影响,设计了记录数据的表格如表三所示.请在表三的空格处填上栏目.
表三 甲物质 (液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
温度(℃);
温度(℃);
质量/体积(克/厘米3
质量/体积(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -

查看答案和解析>>

同步练习册答案