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    19．如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦（选填“滚动”或“滑动”），他受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）他的重力．

    分析 （1）摩擦分滚动摩擦和滑动摩擦．两物体间接触面发生改变的，则物体间的摩擦是滚动摩擦；其中一个物体接触面始终在另一个物体表面上不离开的，则物体间的摩擦是滑动摩擦．
    （2）两个力平衡，则力的大小相等．

    解答 解：消防员在钢管表面上向下滑动，故他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦；
    由于消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑，所以受到的重力与摩擦力平衡，大小相等．
    故答案为：滑动；等于．

    点评 滑动摩擦和滚动摩擦很容易混淆，关键在于：一个物体在另一个物体表面上运动时，接触面是否离开，离开的是滚动摩擦，不离开的是滑动摩擦．二力平衡条件在力学题目中经常出现，注意题目中的匀速或静止的字样．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示的电路，电源电压恒定，不考虑灯泡L电阻随温度的变化，闭合开关S，将滑片P向a端移动的过程中（　　）
    A．电流表A与电压表V1的示数均变大
    B．电流表A示数与电压表V2示数的乘积变大
    C．电压表V1示数与电压表V2示数之和不变，灯泡L亮度变暗
    D．电压表V1示数与电流表A示数之比变大，电路消耗的总功率变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．
    （1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：
    猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
    猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；
    猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．
    为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
    实验序号材  料质量（g）下落高度（m）下落时间（s）
    1铁  球50101.43
    2铝  球50101.43
    3铜  球50101.43
    4铝  球50151.75
    5铜  球80202.02
    6铁  球80101.43
    ①为了验证猜想一，应比较实验序号为1、2和3的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料无关（选填“有关”或“无关”）．
    ②为了验证猜想二，应比较实验序号为1和6的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量无关（选填“有关”或“无关”）．
    ③为了验证猜想三，应比较实验序号为2和4的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：纸团受到空气的阻力较大，不能忽略．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．某个热气球充气后体积为3000m3，则热气球所受的浮力为3.87×104牛（空气密度为1.29kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验（h1＞h2）．

    （1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
    （2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
    （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能．理由是无法比较动能的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    （1）BCDE四种情况下，B图中金属块所受到的浮力最小．
    （2）做B、C两次实验，是为了探究浮力大小与排开液体体积的关系．
    （3）做CD两次实验，是为了探究浮力的大小与物体浸没深度是否有关．
    （4）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为1.2×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在圆形鱼缸中喂养的金鱼，看起来比真实的鱼要大，（填“大”或“小”）这是因为圆形鱼缸相当于一个凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示．当R2为10Ω时，电压表的示数是3V，当电压表示数为2V时，R1的阻值是10Ω，滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是0.1W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
    （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
    （2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）纠正中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：只做了一次实验（或选择了两个相同规格的灯泡做实验）（写出一条即可）．
    位置ABC
     电流（A）0.180.180.36

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