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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R2为定值电阻。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,下列四个选项中,判断正确的是

A. 电压表、电流表示数均变大

B. 电压表、电流表示数均变小

C. 电压表示数变大,电流表示数变小

D. 电压表示数变小,电流表示数变大

【答案】D

【解析】

由电路图可知,R1R2串联,电压表测滑动变阻器R1两端的电压,电流表测电路中的电流。

在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,R1接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故BC错误;

电流变大,R2的阻值不变,所以由U=IR可知,R2两端的电压变大;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压变小,即电压表的示数变小;

A错误、D正确。

故选:D。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明家里用的电能表,电能表的部分参数及上月末的示数如图所示。小明单独让一台卧室空调工作时,用停表测量出6min的时间电能表的指示灯刚好闪烁了160次。下列有关说法正确的是

A. 空气开关应该安装在电能表之后,主要作用是为了防止人触电

B. 小明家同时使用的用电器总功率不应超过2200W

C. 这台卧室空调的电功率约为1000w

D. 指示灯闪烁得越快,电能表所在电路的消耗的电能越多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,在水平面上向右行驶的小车里,弹簧的一端固定在车厢上,另一端系着一个表面光滑的物块,一段时间里小车的速度随时间的变化如图乙所示,比较弹簧长度 L 与其原长 L0 的大小,下列说法错误的是:

A. AB 段,L>L0 B. BC 段,L=L0

C. CD 段,L=L0 D. CD 段,L<L0

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。小车在不同表面运动的距离见下表。通过探究,我们可以反驳的说法是

表面情况

毛巾

棉布

木板

小车运动距离/m

0.27

0.42

0.79

A. 摩擦力越小,小车速度减小得越慢

B. 小车受到力就运动,小车不受力就不运动

C. 若平面绝对光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去

D. 运动物体不受力,将保持匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家新安装了一台储水式热水器,该热水器原理如甲所示。水是通过发热器加热的。水温通过温控开关控制,一般最高水温设定为 75℃,当水温达到 75℃ 后,温控开关自动切断电源,停止加热;当水温下降到 30℃时,温控开关自动接通电源,开始加热;这样循环进行。热水器工作时,指示灯消耗的电能很少,可以忽略不计。

(1)如图乙是该热水器的水箱结构图,其容积为 55L。其中_____(选填“A管口”或“B 管口”)是出水口,理由是_____

(2)加热指示灯从亮到灭的过程中,热水器中的水一共吸收多少热量_____?[ρ=1.0×103kg/m3c =4.2×103J/kg℃]

(3)该热水器的额定功率为 2200 W,热水器正常工作时通过发热器的电流多大____?此时它的电阻多大____

(4)小明想测量这台热水器的加热效率,他还需要测量什么物理量___?写出用所测物理量表示的效率表达式____。(不考虑电阻随温度变化)

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【题目】某同学在科技馆参观时发现,在水平光滑轨道上有一小车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球(示意图如图所示)。给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速直线运动,当运动到轨道上的P点时,锁定的弹簧被释放,小钢球相对于小车被竖直向上弹出。关于小钢球的落点,下列说法中正确的是 (不计小球受到的空气阻力)

A. 小球将落到小车内弹簧上端

B. 小球将落到小车的后方

C. 小球将落到小车的前方

D. 小球将落到轨道的P点处

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【题目】下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是(

A.乌贼向后喷水而前行

B.流线型的鲫鱼在水中快速前进

C.展开双翅的鸟在空中滑翔

D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行

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【题目】小宁测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。

(1)小宁连接了如图甲所示的电路,闭合开关后会出现_____

A.小灯泡发光 B.电压表有示数 C.电流表有示数 D.电压表无示数

2)小宁改正错误后将电路重新连接,闭合开关,看到小灯泡非常亮,随后灯泡熄灭,小宁仔细观察灯泡,发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是_____

(3)小宁根据实验数据绘制了小灯泡的I﹣U图象(如图乙所示),根据图象,得出小灯泡的额定功率是_____W;小宁发现图象是曲线,原因是_____

(4)本实验中,不能完成的任务是_____

A.测量小灯泡电阻

B.探究小灯泡亮度与实际功率的关系

C.探究小灯泡功率与电压的关系

D.探究感应电流产生的条件

(5)小宁还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的功率,但是电压表的15V量程已经损坏。利用原有器材,请在上面的虚线框内设计测定灯泡额定功率的电路图_______

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【题目】图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。

(1)小明同学研究该问题所建立的理想模型是:

①电流通过电阻丝产生的电热全部被_______

②加热过程中,液体没有对外______。

(2)如图甲所示,在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的__________(选填“同种”或“不同种”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且RA RB大小不等,这样的装置可以探究___________________________________。

(3)图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像,分析图像可知,阻值较大的电阻丝是________ 。(选填“RA”或“RB”)

(4)实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少,下列事例中采用跟这种研究方法类似的是(

A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变

B.利用磁感线来描述磁场的分布

C.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱

D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”

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