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10.如图所示一个质量为5kg的小球被线悬挂在光滑的斜面上,受到线的拉力大小为30N,画出球受到的重力和拉力的示意图.(g取10N/kg)

分析 画力的示意图要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出这个力.

解答 解:
小球受的重力大小:G=mg=5kg×10N/kg=50N,方向竖直向下,作用点在重心上;线的拉力大小为30N,方向沿线向上,作用点也选在小球重心上,球受到的重力和拉力的示意图如图:

点评 画拉力时要搞清方向和大小,作用点的选择既可以在物体的中心,也可以选择在所拉一侧的边缘.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与压力有关.
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是错误的.
(3)根据二力平衡条件,实验中应该水平、匀速的拉滑块,滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小.
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同“,他对这个环节的设计是错误的,原因是没有控制压力相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小华探究凸透镜的成像规律.

(1)课间,小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距,得到如图甲所示的光路图.
(2)当烛焰位于如图乙所示位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立的放大实像,若将蜡烛远离透镜2cm,此时像的大小比原来的像要小些(选填“大”或“小”).若不移动光屏,在凸透镜前适当的位置放置近视眼镜(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),也可以在光屏上再次出现清晰的像.
(3)实验中你是如何观察烛焰经凸透镜所成的虚像的:眼睛透过凸透镜往蜡烛一侧观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.质量分布均匀的A、B两个实心正方体(VA>VB),放置在盛水的容器中、静止时如图所示:现将A、B捞起后放置在水平桌面上,比较A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系,正确的是(  )
A.FA<FB,pA>pBB.FA>FB,PA<PBC.FA=FB,pA<PBD.FA>FB,pA>pB

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯泡标有“2.5V”字样:

(1)在图甲所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求连完最后一根导线后就能直接闭合开关进行试验.
(2)为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察电压表的示数;
当小灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,示数为0.3 A,小灯泡灯的额定功率为0.75W.
(3)若实验中,小灯泡不发光,无论怎样移动滑片,电压表、电流表均无示数,通过检测确定是灯泡或滑动变阻器中的一处故障造成的,则电路故障可能是滑动变阻器断路.
(4)若电压表损坏,现有阻值已知的定值电阻R0,用图丙所示的电路也可以测量小灯泡L的额定功率.请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:
①闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器使电流表的示数为I0,以保证灯泡两端的电压为2.5V;
②断开开关S1,闭合开关S和S2,保持保持滑动变阻器的阻值不变;记录此时电流表的示数为I;
③则灯泡L的额定功率P=2.5V(I-I0).(用已知量和实验中所测物理量的字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图甲是某实验小组同学探究水的沸腾实验装置,他们的操作错误是玻璃泡接触了容器底.实验过程中,他们观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙、丙所示,则乙图是沸腾时的情景.当水温升到90℃时,他们记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表:
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)请根据记录的数据在图丁中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
(2)根据图象可知水的沸点是99℃;

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小华观察家中手电筒,发现里面只有一个LED灯,其额定电压为1.5V.他想测出该LED灯的额定功率.
(1)请在图1中用笔画线代替导线完成实物电路的连接.

(2)连接电路时,开关应处于断开(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片应处于最右(选填“左”或“右”)端.
(3)连好电路后闭合开关,发现LED灯不发光,电流表示数几乎为0,电压表示数约为3V,则该电路的故障可能是LED灯断路(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,经过多次测量得到实验数据如表:
 实验序号 电压U/V  电流I/A 电功率P/W
 1 1.0 0.30 0.30
 2 1.2 0.42 0.50
 3 1.5  
第3次实验时,电流表示数如图2所示,读数为0.58A,则该LED灯的额定功率为0.87W,当灯两端的实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率.
(5)进一步分析发现,当LED灯两端的电压增大时,其电阻将减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
物距u像的性质
大小倒正虚实
u>2f缩小倒立实像
2f>u>f放大倒立实像
u<f放大倒立虚像
B.
增大摩擦力的方法减小摩擦力的方法
增大压力减小压力
使接触面粗糙使接触面光滑
变滚动为滑动变滑动为滚动
使摩擦面分离
C.
电路特点串联电路并联电路
电流路径一条多条
有无节点(分流点)
用电器间是否影响相互影响互不影响
D.
物体受力情况运动状态
不受力不改变
受力受平衡力不改变
受不平衡力改变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.某同学在“探究  平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板的像重合,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.平面镜所成的像是由光的反射形成的
B.将蜡烛向玻璃板靠近,所成的像变大
C.蜡烛A到玻璃板的距离小于蜡烛B到玻璃板的距离
D.在B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像

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同步练习册答案