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    【题目】以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是

    A. 磁极间相互作用规律

    B. 通电直导线周围存在磁场

    C. 磁性强弱与电流大小的关系

    D. 产生感应电流的条件

    【答案】C

    【解析】

    （1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；

    （2）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；

    （3）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈匝数有关；

    （4）闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动能产生感应电流。

    A、如图可知同名磁极相互排斥，故此图可以探究磁极间相互作用规律，故A不符合题意；

    B、如图，该实验装置是奥斯特实验装置图，可探究通电导线周围存在着磁场，故B不符合题意；

    C、如图，该实验电路中电流大小不能改变，所以不能研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系。故C符合题意；

    D、如图，闭合电路的部分导体在磁场中运动，可以探究电磁感应现象，故D不符合题意。

    故选：C。

    练习册系列答案
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    （2）如图乙是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在第6min时处于_____（选填“固”“液”或“固液共存“）态。

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    【题目】在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

    （_______）

    （2）小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_____。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表数如图乙所示，则小灯泡额定功率为_____W。

    （3）小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如表），你认为这样处理数据是_____（合理/不合理）的，理由：_____。

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    功率P/W

    平均功率/W

    ①

    2.0

    0.26

    0.52

    0.69

    ②

    2.5

    0.28

    0.70

    ②

    2.8

    0.30

    0.84

    （4）下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象中，正确的是_____

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题

    电饭锅中的磁钢限温器

    电饭锅是生活中常见的用电器：它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度，磁钢限温器结构如图甲所示，它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成，感温磁钢及其外套由弹簧支撑．永久磁钢的磁性不变，感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱，当温度达到103℃时，感温磁钢失去磁性．

    煮饭时，按下电饭锅的按键，永久磁钢和感温磁钢吸合，同时带动连杆使加热开关闭合，电热盘通电，当温度升高到一定程度，感温磁钢失去磁性，在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热．

    （1）电饭锅煮饭时，电能主要转化为_________ 能．

    （2）按键未按下时，弹簧处于 _________（压缩／原长／伸长）状态．

    （3）磁钢限温器工作时，不同时刻的温度如下表：

    在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图像_____．

    （4）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢没有磁性的是 _________

    A.按下按键时 B．加热升温过程中 C.按键跳开时 D.降温过程中

    （5）小明发现用该电饭锅烧开水，当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起，原因是_______。

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    【题目】磁性材料的应用——录音

    铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁，当磁体靠近它或与它接触时，它便有了吸引钢铁的性质，也是被磁化了。软铁磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料。而钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体，还可用来记录声音、图像等信息。如图所示，录音机的磁带上就附有一层由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小颗粒。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场。磁带滑过时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）磁带上的 记录了声音、图像等信息；录音机在把声信号变成磁信号的过程中，要先把声信号变成 信号；

    （2）利用磁性材料记录信息的应用非常广泛，请你举出一例日常生活用品 。

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    【题目】下列说法正确的是

    A. 图装置闭合开关后，弹簧长度变长

    B. 图是发电机的原理图

    C. 图说明了电流周围有磁场

    D. 图研究的是磁场对电流的作用

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    【题目】3月22日是国际水资源日，某课外兴趣小组对本市自来水供水系统和水质进行了如下的实验。

    （1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左“或“右“）端调。

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    （3）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_____（选填“偏大”、“偏小“或“不变“）。

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    （3）该电热水壶的效率。

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