对于下列四幅图，说法正确的是( )
A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D.安装"噪声监测仪"可以根治噪声污染
科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《第十五章 电流和电路》全章同步测试卷 题型：作图题
在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关能使小灯泡L发光．
（______）
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科目：初中物理 来源：2018年人教版物理九年级第15章电流和电路单元测试卷 题型：单选题
按如图所示的实物图，当开关闭合时，正确的是 ( )
A. 两只灯泡是串联的
B. 灯泡L2是被短路的
C. 灯泡L1是被短路的
D. 两只灯泡是并联的
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 《第1-2章》单元质量检测题 题型：单选题
下面关于声现象的配对中，错误的是( )
A. “长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远
B. “闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同
C. “隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D. 用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量
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科目：初中物理 来源：教科版2017-2018学年物理八年级上册 第六章 质量与密度 单元测试卷 题型：实验题
学校物理老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的装置如图所示，主要步骤如下（取g=10N/kg）：
①如图将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，如图（a）所示，读出弹簧测力计的读数G1和G2；
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G3和G4；
④根据以上数据，通过计算得出小石块密度．
（1）上述实验中，他测得G1=0.94N，G2=0.40N．G3和G4的读数如上图 (b)所示，则G3= ________N，G4=________N；
（2）实验中，小石块排开水的重量是________N，小石块的体积是________m3；
（3）小石块的重量是________N；
（4）通过以上数据，他得出小石块的密度是________kg/m3；
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科目：初中物理 来源：教科版2017-2018学年物理八年级上册 第六章 质量与密度 单元测试卷 题型：填空题
如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时。浸入水中的体积为Vl;现将一体积为V2的物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示。则甲图中物体A下表面受到的压力大小为_________，物体B的密度为_______________。（水的密度用ρ水表示）
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《第十五章 电流和电路》单元测试卷 题型：实验题
襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是___________________________________(只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。
(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律：___________________。
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科目：初中物理 来源：2018届九年级人教版物理第15章电流和电路单元测试卷（A） 题型：实验题
小明要完成测量某只小灯泡发光时通过灯丝中的电流的实验：
（1）请你帮他设计电路图，并将实物连接起来________．
（2）要测量小灯泡中的电流强度，必须把电流表跟小灯泡________联．如果使用双量程电流表的0～0.6A档，测量时指针恰好指在第十五小格处，则此时电流表的读数是________A．
（3）如果使用双量程电流表的0～3A档，请你把指针的位置在表盘上标注出来________．
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