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2.鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明力的作用是相互的.鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这时鸡蛋对石头的力等于(填“大于”、“等于”或“小于”)石头给鸡蛋的力.这个力的作用效果体现在使物体形状改变.

分析 力是物体对物体的作用,要产生力的作用,必须有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,这两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力,所谓相互作用力是指大小相等,方向相反,在同一条直线上,但不作用在同一物体上.力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.

解答 解:
鸡蛋碰石头时,对石头有力的作用,同时石头给鸡蛋一个反作用力,说明力的作用是相互的,这两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,所以它们的大小相等.鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这个力的作用效果体现在使鸡蛋的形状改变.
故答案为:力的作用是相互的;等于;形状改变.

点评 本题考查概念“相互作用力”,这个概念易与“平衡力”相混淆,二者不同就在于形成它们的条件不同,相互作用力不作用于同一物体上,而平衡力必须是作用于同一物体上的两个力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小红同学利用大头针及两个相同的大铁钉绕制成的电磁铁进行实验,如图所示.

(1)小红是根据电磁铁吸引大头针的数量来判断磁性强弱的.
(2)两电磁铁串联是为了探究磁性强弱与线圈匝数的关系,观察图中的现象,你的结论是:电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(3)要使两电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向左端滑动.
(4)若将两电磁铁向中间靠拢,它们会互相吸引.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图甲所示,是某型号电压力锅 简化的工作电路图.R0是阻值为484Ω的保温电阻,R1是规格为“220V 800W”的主加热电阻,R2是副加热电阻.电压力锅煮饭分为“加热升压→保压→保温”三个阶段,通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“(P-t)”关系图象可了解其工作过程:接通电源,启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入加热升压状态;当锅内工作压强达80kPa时,S1自动断开,进入保压状态,当锅内工作压强降至60kPa时,S1又会自动闭合;当保压状态结束,饭就熟了,S自动接到b,减压进入保温状态.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态共耗电0.25kW•h,下列说法正确的是(  )
A.电压力锅是对大气压强的应用
B.当锅内工作压强为40kPa时,电压力锅处于升压状态
C.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态R1的工作时间是18min
D.电压力锅正常工作时的最大电流是5A

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,小军将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的运动状态;球离手后,由于惯性继续向上运动;球碰到篮框弹起并上升,则上升过程中重力势能增大.

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17.今年,中国足球胜利出线冲进亚洲十二强!如图所示,在足球运动员争抢的过程中,下列说法正确的是(  )
A.运动员弹跳得越高对足球做功越多
B.碰撞使足球的运动状态发生改变
C.足球被弹飞时,运动员对它的弹力大于它对运动员的作用力
D.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.为完成实验探究,表格中至少还需要在(a)和(b)处补充一组内容,下列补充内容正确的是(  )
序号支持面木块对支持面的压力/N滑动摩擦力/N
棉布2
木板4
玻璃板6
(a)(b)
A.毛巾、2NB.棉布、8NC.木板、6ND.玻璃板、8N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某款家用蒸汽挂烫衣机(图甲)的工作原理简图如图乙所示,R1、R2为阻值相同的发热电阻,1、2、3、4为触点,S2为旋转开关,实现关、低档、高档的转换.水箱中一部分水通过进水阀门进入电热杯加热至沸腾,产生的水蒸气通过蒸汽软管从蒸汽喷头喷出,从而熨烫衣服.为了便于移动,它底部装有四个轮子,其一个大轮子与地面的接触面积为3cm2,一个小轮子与地面的接触面积为2.5cm2.蒸汽挂烫衣机部分参数如下表.请解答:
高档发热功率880W
额定电压220V
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(1)用来制作蒸汽软管的材料应具有什么样的物理特点或性质?
请写出两点①耐高温  ②质量小;
(2)水箱装满水并如图甲放置时蒸汽挂烫衣机对地板的压强.
(3)发热电阻R1的阻值.
(4)在没有热量损失的情况下,将电热杯内0.25kg、20℃的水加热到100℃所需的最短时间是多少?
[c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3,计算结果保留一位小数].

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40s内物体移动了8m,拉力F大小为40N.已知物体A摩擦力大小是物重的0.1倍,若不计绳重及机械内部摩擦,则
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示为××型轿车,如表列出该轿车的有关数据:
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(1)此车重多少牛?(g取10N/kg)
(2)假若该轿车在水平的路面上以额定功率做匀速直线运动,请计算该车10min内牵引力所做的功;
(3)若在此过程中,轿车消耗汽油2.0kg,求发动机的效率为多大?

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同步练习册答案