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    15．探究改变物体内能的方法：
    过程将空气压燃仪（如图）的活塞迅速压下去，看到棉花燃烧，此过程中，机械能转化为内能． 
    结论上述过程说明：对物体做功，物体内能增大．

    分析 改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是机械能和内能的转化过程．

    解答 解：将空气压燃仪的活塞迅速压下去，活塞压缩空气做功，将机械能转化为空气的内能，空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，棉花燃烧；故实验结论为：对物体做功，物体的内能增大．
    故答案为：机械；内；增大．

    点评 通过实验明确改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功过程是能量的转化过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（　　）
    A．甲、乙均接入电流表B．甲接入电流表，乙接入电压表
    C．甲、乙均接入电压表D．甲接入电压表，乙接入电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图甲，是小芳同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置．
     （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为便于确定像的位置．
    （2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的大小关系；
    （3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到平面镜的距离关系；
    （4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上不能 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这表明平面镜所成的像是虚像（填“虚”或“实”）；
    （5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小不变；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （6）实验时，小芳同学应在M侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．（选填“M”或“N”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．“探究串联电路特点”时，小明按电路图甲所示的电路进行实验．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
    （2）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：
    ①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．
    以上猜想中正确有②（填序号）．
    （3）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零．
    （4）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用0-3V量程，然后再进行实验．
    （5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否可以吗？说出你判断的依据不可以，会造成电压表正负接线柱接反（先判断再写理由）
    （6）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是D
    A．IA＞IB＞IC　　　　　　　　　　　　　　　B．IA＜IB＜IC
    C．UAB=UBC=UAC　　　　　　　　　　　　D．UAC=UAB+UBC
    （7）为了使结论更有普遍性，小明接下来应该：换用不同规格灯泡多次实验．
    （8）小华按如图丁所示电路进行实验，请问：S闭合后，V1是测量灯泡L2的电压；若1的读数是2V，V2的读数是6V，那么电源电压是8V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列说法不正确的是（　　）
    A．一个物体温度越高，它含有的热量就越多
    B．构成物体的所有分子，其热运动的动能之和叫做物体的内能
    C．导线中的电流方向与自由电子定向移动方向相反
    D．发生热传递时，热量由内能大的物体传向内能小的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．探究串联电路的电压的电压规律：
    器材电源、导线、开关、规格不同的小灯泡、电压表．
    电路图请根据电路图将实物图连接好，要求测量L2两端的电压．
    方法与步骤①按照电路图连接好实物电路图．
    ②将电压表分别并联在AB、BC、AC间，测出电压U1、U2、U3
    ③需换上另外两个小灯泡，再次实验．
    ④分析数据，得出结论．
    表格⑤测量L2两端的电压的表盘示数如上图，请填写完整下表中数据． 
    次数L|两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电源两端的电压U/V
    11.81.23
    21.912.9
    31.4  
    结论⑥在串联电路中，电源总电压等于各部分电路两端电压之和；表达式为U=U1+U2． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”是我国唐代著名诗人李白写的一句诗．诗中描写轻舟运动时所取的参照物为（　　）
    A．船桨B．山C．船夫D．船上的诗人

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．2016年国际田联世界挑战赛北京站的比赛于5月18日在北京国家体育场结束，中国选手谢震业在男子100米比赛中以10.12s获得第三名．谢震业在该次比赛中的平均速度为9.88（结束保留到0.01）m/s．裁判员可以利用秒表来测量运动员跑步的时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（　　）
    A．B．C．D．

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