某同学在做“研究杠杆平衡条件的实验时.进行了如下实验步骤:a．把杠杆的中点支在支架上.这时发现杠杆左端高.右端低.则应该把杠杆的平衡螺母向调节.使杠杆在位置平衡,b．把钩码挂在杠杆的两边.改变钩码的个数和位置.使杠杆恢复平衡.记下两边的钩码的重.读出两边的力臂.获得一组实验数据,c．改变力和力臂数值.再做两次实验,d．算出各次实验的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下实验步骤：

a．把杠杆的中点支在支架上，这时发现杠杆左端高、右端低，则应该把杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在位置平衡；

b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的个数和位置，使杠杆恢复平衡，记下两边的钩码的重，读出两边的力臂，获得一组实验数据；

c．改变力和力臂数值，再做两次实验；

d．算出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值，分析数据得出结论．

（1）请将步骤a补充完整；

（2）进行步骤a的主要目的是为了直接从杠杆上读出的大小；

（3）步骤d得出的实验结论应该是；

（4）图甲的杠杆已调至水平平衡，在A点挂了两个相同钩码，则应在B点挂个相同的钩码，才能使杠杆保持水平平衡；

（5）上述实验步骤c的目的是为了；（只填代码）

A．减小摩擦对实验的影响

B．使每组数据更准确

C．多次测量取平均值，减小误差

D．获取多组数据，寻找普遍规律

（6）图乙所示，把弹簧测力计挂钩固定在C点，要使杠杆水平平衡，弹簧测力计向右上方拉（拉环固定在支架上）比竖直向上拉示数要（选填“大”或“小”）．

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