(6分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
甲
(1)把右图表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为____________N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(4)由图像可知物体的 与________成正比,质量越大重力越大。
(1) 400 (2)2 (3)略 (4)G m
解析试题分析:通过观察表格中的数据发现,每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值,设表格中空白处的物理量为m,选二、三、四、六栏中的任一一组数据与第五栏中的物理量建立等式,求出空白处的数字;观察弹簧测力计的量程和分度值以及指针指示的数值,得出正确的弹簧测力计的示数;根据表格中记录的数据,在表格中描绘出点,再连成线,画出重力与质量的关系图象;分析图象,得出图中物体所受的重力跟质量的关系。
(1)由得:;
(2)观察图象发现,弹簧测力计的量程是5N,弹簧测力计的分度值是0.5N,弹簧测力计指针指示的数字是2,故图甲中弹簧测力计的示数为2N;
(3)根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点,再连成线;如图所示:
(4)根据表中数据可知,物体所受的重力跟质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能发现这两个量是成正比的,由此可知物体所受的重力跟质量成正比。
考点:此题考查的是物体所受的重力跟质量关系的探究。
点评:本题展示了物体所受的重力跟质量关系的探究过程,考查学生实验数据的分析能力、作图能力以及概括能力。
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 2 |
3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 400 |
500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 300 |
400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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