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20.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,挂钩上都吊着相同的物体,把物体匀速提升相同的高度,绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2.若不计绳重及轴间摩擦,下列说法中正确的是(  )
A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.无法判断

分析 相同滑轮组的动滑轮重力相等,提升物体的重力也相等,由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G)比较绳子自由端受到的拉力关系.

解答 解:由题意可知,两图中动滑轮的重力G、物体的重力G都相等,
由图可知,n=3,n=2,
不计绳重及轴间摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G)可知,F1<F2
故选C.

点评 本题考查了滑轮组绳子拉力大小的比较,明确滑轮组绳子的有效股数是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”,其中凸透镜的焦距为15cm,他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙(用带箭头的线段表示物或像,A'、B'分别表示蜡烛在A、B处时像的位置)

(1)当蜡烛在距透镜15cm~30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处.但是,当它们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距太大(或超出了光具座的长度范围);
(2)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:
做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变小了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距小于15cm(选填“大于”“小于”或“等于”);
做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,远视眼的晶状体焦距较大,将近处物体的像成在视网膜的后方,故需配戴凸透镜进行矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.日食和月食、白天黑夜的形成一样,都是由于光的直线传播形成的.日食是月球挡住了太阳光,月食是地球挡住了太阳光.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.额定功率为1500W的电热水壶,内装1L、初温为20℃的水,若接通电源后,正常工作4min水被烧开(温度为100℃).这个过程中水吸收了多少热量?消耗了多少电能.[水的密度为1.0×103kg/m3,比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于宇宙和粒子,下列说法中错误的是(  )
A.宇宙是一个有层次的天体结构系统
B.质子带正电,中子不带电,电子带负电
C.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
D.酒精和水混合后体积变小,说明分子间存在引力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,弹簧测力计的示数为(  )
A.3NB.3.8NC.4ND.4.2N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.阅读《“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤》回答下题.
“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤
2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”.中国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”三步走.目前“嫦娥工程”已经完成了“绕”、“落”两步,计划于2017年底,即将完成第三步“回”.
“嫦娥五号”月球探测器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”.它的主要任务是从月球土壤中取样,再从月球返回,它要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题.如图32所示,“嫦娥五号”包括轨道器、返回器、上升器、着陆器四部分.
目前的设计方案为:“嫦娥五号”到达月球轨道后,轨道器和返回器绕月飞行,着陆器和上升器在月面着陆.着陆器用所搭载的采样装置在月面采样后,将样本装入上升器.随后上升器从月面起飞,与轨道器、返回器组成的组合体进行交会对接,把采集的样品转移到返回器后,与组合体分离.之后轨道器携带返回器点火启动,从环月轨道直接返回地球,返回器与轨道器在即将再入大气层前分离,最后降落在我国北方的内蒙古草原上.
“嫦娥五号”返回器已经在研制之中,从月球返回的航天器有着很大的速度,需要减速,因此如何减小返回器的速度是“嫦娥五号”能成功返回的关键.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)轨道器在环月轨道上运行时,轨道器所处的运动状态为非平衡态.(选填“平衡态”或“非平衡态”)
(2)返回器从月球返回地球的过程中需要减速,请你提出一条使返回器减速的方法:点火反向喷气.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将平衡螺母向左调节;如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(1)请将表格中的实验数据、补充完整
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(2)小明的第三次实验存在错误,其错误的数据是B
A.动力 B.动力臂 C.阻力 D.阻力臂
(3)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了D
A.减小摩擦B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物体中,既有动能又有势能的是(  )
A.在水平公路上行驶的汽车B.空中正在下落的雨滴
C.拉长的弹簧D.被拦河坝挡住的水

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