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    将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带　　电，这是因为　　．


          同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，据此可对本题中的现象进行分析．

    解答：  解：将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球，塑料球远离玻璃棒，说明塑料球和玻璃棒带的是同种电荷；

    塑料球带正电，玻璃棒也带正电，同种电荷相互排斥．

    故答案为：正；同种电荷相互排斥．


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    人民公园绿化带内有一个喷水管，其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m，管口的内截面的面积S=4×10﹣4㎡．开关打开时管口喷水速度V=20m/s，水从管口喷出到落地所用的时间t=0.5s．求：

    （1）开关关闭不喷水时，管口处受到水产生的压强；

    （2）开关打开喷水时，空中水柱的质量．

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    水是生命之源，通过初中物理学习，同学们学习了水的多个物理性质，下列关于水的物理性质描述正确的是                                                          （   ）

    A．纯水是无色透明的导体               B．水的沸点为100℃

    C．常温常压下水的密度为1.0kg/L        D．水结成冰时，其比热容不变

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    下列说法错误的是（　　）

    　 A．  研究表明，自然界中只存在两种电荷

    　 B．  电路由通路、断路和短路三种状态

    　 C．  串联和并联是电路最基本的连接方式

    　 D．  电荷的定向移动形成电压

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    在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是（　　）

    　 A．  实验原理是欧姆定律

    　 B．  滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变

    　 C．  定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线

    　 D．  实验必须测量三组数据

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有甲、乙两个电阻它们的I﹣U关系如图所示，如果它们串联接在一个电源上，当乙电阻两端的电压为2V时，则电路中的电流为　　A，电源电压为　　V．

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    小彤和小雪在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．

    （1）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变　一支路中的灯泡的规格　而得到实验数据的．

    表一

    实验次数  IA/A   IB/A  IC/A

    1         0.1    0.2  0.3

    2         0.4    0.2  0.6

    3         0.8    0.2  1.0

    表二

    实验次数  IA/A   IB/A   IC/A

    1         0.2    0.1    0.3

    2         0.4    0.2    0.6

    3         0.6    0.3    0.9

    4         0.8    0.4    1.2

    （2）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变　　而得到实验数据的．

    分析论证：

    （3）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是　　．

    （4）请你对小彤和小雪的实验进行合理的评价：　　．

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    音色是声音的一个重要特征，发声体的　　、　　不同，发出声音的音色也就不同．

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    关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（   ）
    A．教室内的温度约为50℃              B．教室门的高度约为2m
    C．一张物理试卷的质量约为300g        D．老师眨眼一次所用的时间为10s

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