分析 (1)替代法的测量思路是等效的思想,本题可以利用电流等效.即先把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为R0、Rx共同作用的效果);然后再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍为原来的数值I(此电流为R0、R共同作用的效果).既然R和R0共同作用的效果与Rx、R0共同作用的效果相同,则Rx+R0=R+R0,即Rx=R.这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx;
(2)电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(图中的小三角)的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值.
解答 解:(1)根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S接a点,读出电流表的示数为I;再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I;最后读出电阻箱的示数R即为Rx的大小,所以上述步骤合理的顺序为:DCAB;
(2)待测电阻的阻值Rx=0×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+7×1Ω=47Ω;
(3)本实验所采用的物理思想方法为等效替代法.
故答案为:
(1)DCAB;
(2)47;
(3)等效替代法.
点评 本题主要考查的是等效替代的研究方法,等效替代法是指在保证某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象来替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雪是空气中的水蒸气凝固而成的 | |
B. | 融雪剂可使雪在低温下熔化,是因为融雪剂使雪放出了热量 | |
C. | 雪熔化时导致气温较低,是因为熔化吸热 | |
D. | 大雪之后周围的声音明显减小,是因为蓬松的雪反射的声音频率降低 |
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