Question

如图所示是小明和小聪同学“探究平面镜成像特点”的实验情景．

（1）根据他们在实验过程中的对话，可以判断小明所看到是

虚

像，这个像

不是

（填“是”或“不是”）实际光线会聚成的．
（2）他们确定了像的位置后，小聪拿出一只没有点燃的相同的蜡烛，放在玻离板后面移动观察到了蜡烛和像完全重合，说明

所成的像与物体的大小相等

．
（3）他们开始实验时，把玻璃板摆放在水平桌面上，摆放的要求是

玻璃板竖直放在水平桌面上（或玻璃板与桌面垂直摆放）

，否则会出现的问题是

与玻璃板前相同的蜡烛无法与玻璃板前蜡烛的像完全重合（意思表述正确即可）

．

Answer 1

分析：（1）实像和虚像的区别：实像是实际光线会聚成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚成的；实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．
（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置．
（3）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合．

解答：解：（1）实像是实际光线会聚成的，可以在光屏上呈现；虚像不是实际光线会聚成的，是实际光线的反向延长线会聚成的，不可以呈现在光屏上．
（2）未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，
（3）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此摆放的要求是 玻璃板竖直放在水平桌面上（或玻璃板与桌面垂直摆放）；否则会出现 与玻璃板前相同的蜡烛无法与玻璃板前蜡烛的像完全重合（意思表述正确即可）．
故答案为：（1）虚；不是；（2）所成的像与物体的大小相等；
（3）玻璃板竖直放在水平桌面上（或玻璃板与桌面垂直摆放）；与玻璃板前相同的蜡烛无法与玻璃板前蜡烛的像完全重合．

点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力．