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9.小丽家有一电热水壶铭牌如图表所示,问:
额定电压220V
额定功率1000W
频率50Hz
容积2L
(1)若把一满壶25℃水加热至沸腾,需要吸收多少热量?(气压为一个标准大气压水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))
(2)小丽发现此电热水壶正常工作时烧开一壶水用了15分钟,求烧开这壶水需消耗多少电能.
(3)求此电热水壶的效率.(保留一位小数)

分析 (1)在热传递过程中,物体吸收热量的多少由Q=cm△t来进行计算,在一个标准大气压下,水的沸点是100℃;
(2)根据表格的数据,读出正常工作时水壶的功率,根据W=Pt来计算;
(3)电热水壶的效率指水吸收的热量与所消耗的电能的比值.

解答 解:(1)由表格中的数据可知,水体积V=2L=2×10-3 m3
 由ρ=$\frac{m}{V}$得水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg;
水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃×2 Kg×(100-25)℃=6.3×105J;
(2)由表格可知,电水壶正常工作时,其实际功率P=1000W,
电水壶正常工作15分钟消耗电能:
W=Pt=1000W×15×60s=9×105J;
(3)电水壶的效率:
η=$\frac{Q}{W}$=$\frac{6.3×1{0}^{5}J}{9×1{0}^{5}J}$×100%=70%.
答:(1)把一满壶25℃水加热至沸腾,需要吸收热量6.3×105J;
(2)此电热水壶正常工作时烧开一壶水用了15分钟,烧开这壶水需消耗电能9×105J;
(3)此电热水壶的效率是70%.

点评 本题是电热的综合计算,要掌握密度、热量、电功的计算公式,理解热效率.

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2.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度随时间变化的规律,请回答下列问题:

(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和秒表;
(2)将装有适量萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的之一能使试管均匀受热.实验中发现萘熔化的整个过程时间太短,不便于观察,可以通过增加水量(选填“增加”或“减少”)来达到延长过程的目的;
(3)小明同学实验时想让温度计与萘充分接触,坚持把玻璃泡插入到试管底部,这样做是不允许(选填“允许”/“不允许”)的;
(4)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象,从图象中可看出,蔡是晶体(选填“晶体”/“非晶体”),萘的熔点是80℃;
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2.小明对下列知识点的总结不正确的是(  )
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17.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.

(1)实验时,为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,同时应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图丙所示温度计的示数是-4℃.
(3)图丁是小华根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰在熔化过程中,温度不变.
(4)图丁中冰的熔化过程共经历了10min,在第10min时,物质处于固液共存态.
(5)图丁中,物体在A点时具有的内能小于(选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的内能.
(6)测量的实验数据如下,小华发现:冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的比热容不同.
时间/min02.557.51012.51517.52022.525
温度/℃-10-5000002.557.510

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列自然现象中需要吸热的是(  )
A.早春山川上冰雪消融B.初夏旷夜里雾的形成
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14.道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速.
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(2)若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间?

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18.如图,小明在用调节好的托盘天平秤他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,指针偏右.要测出文具盒的质量,他应该(  )
A.取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
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C.不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.不取下最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移

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