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    小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（　　）

    A. 水平表面必须光滑            B. 实验研究对象是木块

    C. 用木块移动的距离表示小车动能大小         D. 让不同的小车从同一斜面同一高度静止释放

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年九年级物理　第十二章 第二节 内能、热传递 同步测试卷 题型：单选题

    下列说法中错误的是（  ）

    A. 一切物体都有内能，物体的内能跟物体的温度有关          

    B. 一切物体的分子都在不停地做无规则的运动

    C. 物体的分子间既有引力又有斥力                         

    D. 当物体的温度为0℃时，分子就停止运动了,内能就为零

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级下学期 11.4 核能 同步练习 题型：填空题

    宇宙中的物质多种多样，人们根据空间尺度的大小把物质分为宏观和微观两大类，但它们之间却存在着很多相似之处，像原子就属于微观世界的粒子，但原子的结构与如图中的________比较相似；虽然原子核比较小，但它也能释放出大量的能量：核发电站的核反应堆就是利用可控制的核________变释放能量来发电的．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.5机械能 同步测试 题型：填空题

    古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句．如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从物理学的角度看，飞流直下的瀑布水具有巨大的________．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.5机械能 同步测试 题型：单选题

    一个小球由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，AB=BC（忽略空气阻力），则下列分析中正确的是

    A. 物体在下落过程中，一定受非平衡力的作用

    B. 在AB、BC两段内的平均速度相等

    C. 在AB、BC两段内重力做功相等

    D. 在A、B、C三点处物体具有的机械能相等

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：实验题

    在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    (1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用__________（煤油/水），理由是___________．

    (2)小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．

    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，通过的电流越大，其产生的热量________．

    (3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_______（A/B）烧瓶中的电阻与甲图中烧瓶中的电阻___________（串联/并联）．此时两烧瓶中的液体应为___________和___________相同的液体。

    (4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_______（A/B）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成________，水和煤油吸热的多少是通过____________（温度计示数/加热时间）来反映的．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：填空题

    如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线_____（a/b/c/d）运动；若当小球滚至右侧最高点时，撤去所有外力，它将保持____________状态．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：单选题

    一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

    B. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

    C. 小球在下落过程中动能不变

    D. 小球在C点的重力势能大于在B点的重力势能

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第五节 物体的浮与沉 同步测试 题型：单选题

    利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水（ ）

    A. B. C. D.

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