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某实验小组探究“拉力的大小与斜面倾斜程度的关系”,实验过程如下:他们首先设计了如图所示的实验装置,然后用弹簧测力计将重力为4N的物体P沿斜面匀速向上拉到A点,拉力的大小如图中所示,再将木块M分别支在斜面的B、C两处,重复上述步骤,并测得拉力的大小分别为lN和l.3N.(斜面很光滑,可忽略物体与斜面间的摩擦)请你接着解决下列问题:
(1)图中弹簧测力计的示数是______N.
(2)在图中画出重物P所受重力的示意图;
(3)设计一个记录实验数据的表格(不必填入数据);
(4)通过探究得出的结论是:______.

【答案】分析:(1)根据弹簧测力计的量程、分度值以及指针的位置读出测力计的示数;
(2)重力的示意图就是用一个带箭头的线段把重力的三要素表示出来,特别注意作用点和方向;
(3)实验研究拉力和斜面倾斜程度的关系,需要记录的物理量有斜面的倾斜程度、物体重力、拉力的大小,根据物理量设计实验表格;
(4)比较木块M支在A、B、C三点时拉力的大小,就会得出拉力与斜面倾斜程度的关系.
解答:解:(1)弹簧测力计的量程为5N,分度值为0.2N,则弹簧测力计的示数为0.8N;
(2)重力的作用点在重物的几何中心上,方向竖直向下,完成后如下图;

(3)根据研究的物理量,实验表格如下表;
实验次数  斜面的倾斜角度 物体重力G/N 拉力F/N
 1   
 2   
 3   
(3)重物的重力4N,木块M在A点时拉力为0.8N,在B点时是1N,C点是1.3N,由A点到C点斜面的倾斜程度逐渐变大,拉力也是逐渐变大的;
故答案为(1)0.8N;(3)斜面的倾斜程度越大,拉力越大.
点评:本题中需要掌握的内容有:(1)重力的方向始终是竖直向下,而不是垂直于斜面向下;(2)弹簧测力计读数时,注意分度值和指针的位置.
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(1)在图中画出重物所受重力的示意图;(如图所示)
(2)设计一个记录实验数据的表格(不必填入数据);
(3)通过探究得出的结论是:
 

(4)在上述实验的基础上,他们又在斜面上铺上棉布,并测得图示情况中将重物匀速拉至A点时的拉力为1.2N,则此时斜面的机械效率η=
 

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(1)图中弹簧测力计的示数是
0.8
0.8
N.
(2)在图中画出重物P所受重力的示意图;
(3)设计一个记录实验数据的表格(不必填入数据);
(4)通过探究得出的结论是:
斜面的倾斜程度越大,拉力越大
斜面的倾斜程度越大,拉力越大

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(1)在图中画出重物所受重力的示意图;(如图所示)
(2)设计一个记录实验数据的表格(不必填入数据);
(3)通过探究得出的结论是:______;
(4)在上述实验的基础上,他们又在斜面上铺上棉布,并测得图示情况中将重物匀速拉至A点时的拉力为1.2N,则此时斜面的机械效率η=______.

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(2)设计一个记录实验数据的表格(不必填入数据);
(3)通过探究得出的结论是:______;
(4)在上述实验的基础上,他们又在斜面上铺上棉布,并测得图示情况中将重物匀速拉至A点时的拉力为1.2N,则此时斜面的机械效率η=______.

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