练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    利用图1中的器材，测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
    （1）把图1中的实物电路连接完整；
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻应是_______，即滑片应位于_____端；
    （3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，应使电压表示数为______V，此时电流表示数如图2所示，即为_____A，则该小灯泡的额定功率是______W，此时灯丝电阻为_______Ω。
    （1）
    （2）最大值 A
    （3）2.5   0.24   0.6   10.4
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明所在的学习小组运用如图所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”，电源电压恒为为6V．
    （1）补画导线，把图1中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度
    较暗
    较暗
    （较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向
    A
    A
    （A或B）端移动；
    （3）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的
    B
    B
    （选填序号）
    A．测量小灯泡的电阻                        B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系        D．探究串联电路电压的特点
    （4）若实验中电压表0～15V的量程坏了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率？小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率．
    ①重新连接电路后，移动滑片使电压表示数为
    2.2
    2.2
    V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过灯泡的电流
    0.32
    0.32
    A，灯泡的额定功率为
    1.216
    1.216
    W．
    ②请你思考：此方案中开关闭合前滑片
    不能
    不能
    （选填“必须”、“不必”或“不能”）置于阻值最大端．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是探究“浮力的大小等于什么”的实验图，通过对下图分析，回答下列问题：（弹簧测力计每一小格表示0.5N，例如图乙中弹簧测力计的示数为2.0N）

    （1）由乙、丙两图可测得合金块所受的浮力F浮=
    0.5
    0.5
    N，再由甲、丁两图可得合金块排开的水受到的重力G排，比较可得出的结论是
    浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力
    浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力
    ．
    （2）若图丙中溢水杯里的水没装满，将导致本实验测量的F浮
    ＞
    ＞
    G排．（选填“＞”、“＜”或“=”）
    （3）分析以上信息，我们还可以知道这个合金块的密度是
    4×103
    4×103
    kg/m3．
    （4）小明同学利用上面实验中的器材和小木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图明显不同，这个步骤是图中的
    丙
    丙
    （选填代号即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明所在的学习小组运用如图所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”，电源电压恒为为6V．
    （1）补画导线，把图1中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度______（较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向______（A或B）端移动；
    （3）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的______（选填序号）
    A．测量小灯泡的电阻　　　　　　　　　　　 B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系　　　 D．探究串联电路电压的特点
    （4）若实验中电压表0～15V的量程坏了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率？小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率．
    ①重新连接电路后，移动滑片使电压表示数为______V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过灯泡的电流______A，灯泡的额定功率为______W．
    ②请你思考：此方案中开关闭合前滑片______（选填“必须”、“不必”或“不能”）置于阻值最大端．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：河南省模拟题 题型：实验题

    李明想用图1所示的器材，设计一个可以测量小灯泡电阻的电路。
    （1）请你用笔画线代替导线，帮李明把图1中的器材连接起来。
    要求：①滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗； ②用电流表测灯泡的电流 （灯泡的电阻约为10Ω），电压表测灯泡两端的电压。 
    （2） 李明连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_______________________、____________________。
    （3）排除故障后，测得灯泡的电流和电压如图1甲、乙所示，则灯泡的电阻约为                      。
    （4）利用活动中记录的电压和电流的数据，他们画出了如图2所示的I－U图像。根据图像，请你写出能得出的一个结论：　　　　　　　　　　　　　　_______________________________。 
                
                                                                         图1                                                                                         图2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明所在的学习小组运用如图所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”，电源电压恒为为6V．
    （1）补画导线，把图1中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度______（较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向______（A或B）端移动；
    （3）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的______（选填序号）
    A．测量小灯泡的电阻                        B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系        D．探究串联电路电压的特点
    （4）若实验中电压表0～15V的量程坏了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率？小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率．
    ①重新连接电路后，移动滑片使电压表示数为______V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过灯泡的电流______A，灯泡的额定功率为______W．
    ②请你思考：此方案中开关闭合前滑片______（选填“必须”、“不必”或“不能”）置于阻值最大端．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案