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    8．食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量，释放化学能的过程不断地发生在人体内．人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康．
    （1）某种巧克力的营养成分表上标有“1.8×106 J/100g”，该标识的含义与以下物理量C （填入字母代号）的含义类似．
    A．热量 B．内能 C．热值 D．比热容
    （2）人体摄入了过多的能量往往希望通过运动消耗掉，跳绳运动每小时约消耗4000J的能量．某同学吃了一块净含量l0g的上述巧克力，他从巧克力获得的能量应做多少小时的跳绳运动，才能完全消耗掉？
    （3）该同学质量为50kg，正常情况下跳绳一次约需0.5s，每次跳的高度约为5cm，他跳绳一次克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？

    分析 （1）由“1.8×106 J/100g”可得每克巧克力提供的能量，结合热量、内能、热值、比热容的意义选择；
    （2）求出吃一块净含量10g的上述巧克力获得的能量，跳绳运动每小时约消耗4000J的能量，二者之比可得做跳绳运动的时间．
    （3）知道该同学的质量，利用重力公式计算他受到的重力，再利用W=Gh求跳绳一次克服重力做的功，又知道时间，利用P=$\frac{W}{t}$计算功率．

    解答 解：
    （1）巧克力的营养成分表上标有“1.8×106 J/100g”，据此可得每克巧克力提供的能量；而燃料的热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，所以该标识的含义与热值类似，故选C；
    （2）吃一块净含量l0g的上述巧克力获得的能量：
    Q=$\frac{1.8×1{0}^{6}J}{100g}$×10g=1.8×105J；
    已知跳绳运动每小时约消耗4000J的能量，
    所以，他应做跳绳运动的时间：
    t=$\frac{1.8×1{0}^{5}J}{4000J/h}$=45h；
    （3）该同学的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，
    他跳绳一次克服重力做的功：W=Gh=500N×0.05m=25J．
    他克服重力做功的功率：
    P=$\frac{W}{t}$=$\frac{25J}{0.5s}$=50W．
    故答案为：（1）C；
    （2）他从巧克力获得的能量应做45小时的跳绳运动，才能完全消耗掉；
    （3）他跳绳一次克服重力做功为25J，他克服重力做功的功率是50W．

    点评 本题主要考查了重力、功和功率的计算以及对热值概念的理解，关键是从题中获取有用信息．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．阅读短文，并回答问题
    微波炉是现代家庭中的烹饪工具，接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高，波长很短的电磁波，故称为微波．微波有以下重要特性：（1）微波的传播速度等于光速．（2）微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射；波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过．（3）微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的．（4）过量的微波照射对人体有害．
    （1）通过短文的阅读，在微波炉中应选用下列C容器来加热饭菜．
    A．不锈钢盆子      B．铁盆子     C．玻璃盆子      D．铜制盆子
    （2）请你猜想，微波具有能量（选填“具有”或“不具有”）．
    （3）为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧应装有金属网罩，（填“金属网罩”或“非金属网罩”）你的理由是金属物体对电磁波有屏蔽作用，能阻挡电磁波的传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．灯泡正常发光时的电压为36V，通过它的电流随其两端电压变化的关系曲线如图所示．
    （1）灯泡正常发光时，通过灯丝的电流为0.7A．
    （2）将若干个此规格的灯泡串联接入220V电路中使用，则至少串联7个灯泡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．甲乙两地相距80km，一辆汽车从甲地向乙地开出，速度是15m/s，一辆电动自行车同时从乙地出发驶向甲地，他们在离甲地54km处相遇．求电动自行车的速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．请在图乙虚线框中画出与图甲实物图相对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图是建筑工地的塔吊，工作时AB梁可绕CD轴转动，重物G在电机带动下升降；
    问：a．工作时小林同学在地面上看AB梁是运动的，所选择的参照物是：地面，操作员的工作室和AB是连成一体的，若操作员以工作室为参照物，AB梁是静止的．（填“运动”或“静止”）
    b、若所吊物G的质量是一吨，则G=104N．在匀速上升过程中钢绳的拉力F=G（填＞、=或＜），若重物匀速上升了36m，则塔吊对重物做了3.6×105J的功，相当于0.1度电．
    c．请你为塔吊的操作员提一条节约用电的建议：保持滑轮组良好的润滑．
    d．作图：1：画出G所受的重力的图示．
    2：画出斜拉杆拉力F的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．学习密度知识后．刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    （1）调节天平后，图（a）（b）（c）为他按顺序进行实验的示意图．请依据图中的数据填写下表的空格．（注意观察游码位置，游码的标尺为0-5克）
    空杯的质量m1/g杯和酸奶的质量m2/g酸奶的体积V/mL酸奶的密度
    测置值
    （2）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果偏大（选填“偏大“或“偏小”），什么顺序能使实验产生的误差更小：防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．用电压表测电路中的电压，一位同学接入的电路是“0-3V”这个量程，而另一位同学却按照“0-15V”的量程读成了7V，那么实际测量的电压应该是（　　）
    A．1.4VB．3.5VC．7VD．14V

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在探究电流跟电压、电阻关系的实验中，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω．

    （1）探究电流与电压的关系：
    ①小明连接的电路如图甲所示，其中有一处连线错误，请你在连线错误的导线上画“×”并改正．
    ②电路改正后，闭合开关，移动滑片，将实验数据记录在表-中．则根据表-的数据判断，小明实验中使用的定值电阻阻值是5Ω；得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．
    表一
    电压U/V1.01.52.02.53
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （2）探究电流与电阻的关系：
    ①小红连接电路时，把最后一根导线连接完毕，看到电压表和电流表立即有较大示数．小红在实验操作中有两处错误，一是滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处：二是连接电路时开关没有断开．
    ②小红改正错误后，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为2.0V．电流表的示数如图乙所示，为0.4A；再换用10Ω的定值电阻时，没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于2.0V （填“大于”、“小于”或”等于”）．
    ③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示，小红由图象得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．

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