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    （3分）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路．已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA，则通过R3的电流可能
    A．4mAB．6mAC．10mAD．14mA
    BD

    试题分析：由电路图可知，三电阻并联，如果R1在干路，通过R3的电流为10mA﹣4mA=6mA；如果 R3在干路，通过R3的电流为10mA+4mA=14mA；所以通过R3的电流可能是6mA；也可能是14mA。正确的选项是BD。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压不变，当电键K闭合时，电灯L恰好正常发光。若使滑动变阻器的滑片P向左移动，则：　（??）   

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一节新干电池的电压是______；一个铅蓄电池的电压是______；我国家庭电路的电压是______；对人体安全的电压是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8V恒定不变．（不计温度对电阻的影响），在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则根据图象信息可知（　　）
    A．R0阻值是5Ω
    B．电路的最大总功率是12.8W　
    C．电路的最小总功率是0.8W
    D．滑动变阻器的最大阻值是35Ω

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（  ） 
    A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变大
    B．电压表的示数变大，电流表A1的示数变大
    C．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变小
    D．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=2R2，闭合S、S1，断开S2时，电压表示数为5V，闭合S、S2，断开S1时，电压表示数为7V，则R:R2为
    A．3:2B．2:3C．7:5D．5:7

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （4分）如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω，R2为12Ω，小灯泡L上标有“6V 3W”字样．

    （1）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？
    （2）闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，此时电流表示数为2.5A，求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　）
    A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA=IBD．无法确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在学习了串联电路的特点后，小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如图所示。

    ①探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC和________两点的电压（选填“AB”、“CD”或“BD”）。
    ② 他们首先探究了并联电路电压的特点，得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论。接着他们采用相同的电源分别进行实验，探究并联电路电流的特点，并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况，实验现象及数据如下表所示。

    （a）分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论：并联电路中，干路电__________________________。
    （b）分析比较___________的实验数据可知通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接（选填“小明”、“小华”或“小红”）。
    （c）分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度，可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是：____________________________。
    ③ 小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程：根据U＝IR、U1＝I1R1、U2＝I2R2，由U总＝U1＋U2，得到IR总＝I1R1＋I2R2，又因I＝I1＝I2，故R总＝R1＋R2。
    请类比此方法，利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律，推导出并联电路电阻的规律。________

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