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5.在学过浮力的知识后,小明同学在一只薄塑料袋内装入大半袋水做了下图所示的实验.请根据图中信息回答下列问题:

(1)图b中塑料袋所受的浮力是1.8N.
(2)根据a、b、c(或b、c)图,可初步得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关.
(3)将塑料袋由c图所示的位置继续向下浸入水中,当袋中的水面与容器中的水面相平时,弹簧测力计的示数将变为0N,这一现象可验证阿基米德原理.
(4)d图容器中装有未知液体,当袋中的水面与容器中的液面相平时,弹簧测力计的示数如图所示,则该液体的密度为0.8×103kg/m3
(5)实验中选用薄塑料袋,是为了忽略塑料袋的重力和体积对实验的影响.这种突出问题的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理学中常采用的.以下四个实例中没有用到此研究方法的是C
A.选用轻绳探究定滑轮工作时的特点
B.选用轻质卡片探究二力平衡的条件
C.选用轻质小球来显示发声音叉的振动
D.选用薄玻璃板来探究平面镜的成像特点.

分析 (1)根据a、b得出浮力的大小;
(2)要得出浮力与物体排开液体的体积关系,需使液体的密度相同,排开液体的体积不同;
(3)根据浮力与重力的大小关系得出拉力的大小;
(4)根据水的重力求出其体积,根据拉力和重力求出物体所受的浮力;
由FgV计算出液体的密度;
(5)根据选项分析是否需要忽略有关物理量.

解答 解:(1)由图a知,水的重力为G=5N,由图b知,物体浸在水中受到的拉力为3.2N,则物体所受浮力F=G-F=5N-3.2N=1.8N;
(2)b、c两图,液体的密度相同,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,说明受到的浮力不同,所以abc可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
(3)若将袋中的水刚好完全浸没,则受到的浮力FgV,浮力大小与袋中水的重力大小相等,所以此时测力计的示数为零;
(4)水的重力为5N,则水的体积:V=$\frac{m}{{ρ}_{水}}$=$\frac{\frac{G}{g}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{\frac{5N}{10N/kg}}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=5×10-4m3
由d知,物体浸没在液体中的拉力F′=1N,则受到的浮力F′=G-F′=5N-1N=4N;
由FgV得,ρ=$\frac{{F}_{浮}′}{gV}$=$\frac{4N}{10N/kg×5×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3
(5)A.选用轻绳探究定滑轮工作时的特点,是为了消除绳的重力对实验的影响,A错误;
B.选用轻质卡片探究二力平衡的条件,是为了消除卡片的重力对实验的影响,B错误;
C.选用轻质小球来显示发声音叉的振动,是为了使小球更容易被弹开,使实验效果更加明显,C正确;
D.选用薄玻璃板来探究平面镜的成像特点,是为了消除平面镜的厚度对实验的影响,D错误.
故答案为:(1)1.8;(2)a、b、c(或b、c);(3)0;(4)0.8×103;(5)C.

点评 本题是探究影响浮力大小的因素实验,考查了对控制变量法的应用及阿基米德原理公式的掌握,熟练掌握密度公式也是非常关键的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图是小亮同学将一装有钢珠球的泡沫盒放在台秤上盛有水的烧杯中,泡沫盒漂浮在水面上,现将钢珠球全部取出投入到烧杯中,则下列分析正确的是(  )
A.泡沫盒所受到的浮力保持不变B.烧杯底部所受的液体压强会增大
C.台秤的示数会保持不变D.烧杯对台称的压强会减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.钛合金的强度高于钢铁,重量却只有同体积钢铁的一半,特别是具有承受大深度海水压力的本领.“钛合金核潜艇”的耐压外壳由于采用了钛合金,最大下潜深度可达到1000米左右,是钢铁核潜艇的2-3倍.由于钛合金核潜艇的重量减轻,也有利于在推进功率不变的情况下,进一步提高潜艇的水下航速.
钛合金的无磁性也是其优于钢铁的一个主要方面.钢铁在使用后会带有磁性,这就给敌对方磁探测提供了目标,所以必须定期对核潜艇进行整体消磁;而钛合金核潜艇无磁,在磁探仪器面前绝对隐身,减少了一种暴露的可能.
(1)钛合金不是(选填“是”或“不是”)磁性材料.
(2)“钛合金核潜艇”下潜深度达到1000米时,受到海水的压强是1.03×107.(g取10N/kg,海水的密度为1.03×103 kg/m3
(3)请你试着分析钛合金核潜艇可以提高航速的原因:输出功率不变时质量轻了推动它前进的动力变小了根据P=Fv,所以速度变快了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.根据如图提供的小资料,下列说法正确的是(  )
A.蝙蝠发出的声音都是超声波,人类听不见
B.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在光屏上出现烛焰清晰、等大的像,则该凸透镜的焦距是10cm.
(2)如图示是某次的实验情景,则此时光屏上出现的是烛焰清晰的倒立、缩小的实像,生活中的照相机就是利用这一原理制成的.
(3)若保持图中凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动5cm,则其所成像的大小将变小.若保持图中凸透镜和蜡烛位置都不变,在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜(图中未画出),则需要将光屏向右移动才能再次在光屏上成清晰的像(选填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列能源中,属于可再生能源的是(  )
A.石油B.煤炭C.天然气D.太阳能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景.
(1)从B图可以判断苹果的密度小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.
(2)分析B、C两图可知:浮力的大小与烧杯中水的多少无关(选填“有关”或“无关”).
(3)小明又拿来一个装了水(水足够多,密度用ρ表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度.
①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=ρ(V1-V2).
②小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再被填满时,量筒中剩余水的体积为V3
③苹果密度的表达式ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.现有一茶杯静止放在水平桌面上,下面的两个力中属于一对平衡力的是(  )
A.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力
B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力
D.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示的是探究“凸透镜成像规律”实验时观察到的现象,照相机(填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的成像原理与它相同.要使光屏的像更大些,应该将凸透镜适当靠近(填“靠近”或“远离”)蜡烛.

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