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7.如图,一水桶底面积0.02m2,水深40cm,桶中盛有水100N.
求:①容器底受水的压强为多少Pa?
②水对容器底的压力有多大?(g取10N/kg)

分析 (1)知道桶中水的深度,根据p=ρgh求出容器底受水的压强;
(2)知道容器底受水的压强和水桶底面积,根据F=pS求出水对容器底的压力.

解答 解:①容器底受水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-2m=4×103Pa;
②由p=$\frac{F}{S}$可得,水对容器底的压力:
F=pS=4×103Pa×0.02m2=80N.
答:①容器底受水的压强为4×103Pa;
②水对容器底的压力为40N.

点评 本题考查了液体压强公式和压强定义式的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.一个边长为50cm的正方体物体,密度是2×103kg/m3,放在地面上,受到竖直向上500N的提力,g=10N/kg,求:
(1)物体的重力;
(2)地面对物体的支持力;
(3)物体对地面的压强;
(4)画出物体受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.一个瓶子,装满酒精,总质量是 124g.若将酒精倒出装满水,总质量是 144g,问
(1)瓶子的质量和瓶子的容积
(2)若将质量为 135g 的实心铝块放入装满水的该容器中,总质量是多少g?
(ρ 酒精=0.8g/cm3,ρ =2.7g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.太空的宇航员不具有惯性
B.汽车紧急刹车后,仍能继续向前运动,说明汽车具有惯性
C.在一列匀速行驶的列车内,一位同学相对于车厢内竖直跳起,不会落回原地
D.通过拍打窗帘清除它上面的灰尘,是因为灰尘受到惯性的作用掉下来

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小聪利用液体压强计在“探究液体内部是否有压强,液体压强究竟有哪些特点”,收集到如图所示的表格中的数据.根据表中的数据,回答下列问题:
序号液体深度h(mm)压强计
橡皮膜方向液面高度差(mm)
120.0朝上18.5
2朝下18.5
3朝左18.5
4朝右18.5
540.0朝上36.8
660.0朝上54.6
7酒精60.0朝上43.5
(1)比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(2)验证液体压强与深度的关系,小聪完成的实验操作应该是序号为1、5、6的实验.
(3)比较序号6、7两组数据可得液体的压强与液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小华在探究“二力平衡的条件”时,先后进行了如图甲、乙所示的实验,其中乙图将纸片旋转了一个角度,该实验是想探究二力平衡时(  )
A.是否作用在同一直线上B.是否作用在同一物体上
C.方向是否相反D.大小是否相等

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.下列表格是研究物体所受到的重力跟物体质量的关系实验得到的数据.
实测物体物体1物体2物体3物体4物体5物体6
质量m/kg0.10.20.30.40.50.6
重力G/N0.981.962.943.924.905.88
(1)研究过程中,所用的测量工具是弹簧测力计和天平.
(2)分析表中实验数据,得出的结论是物体受到的重力跟它的质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的;行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,是用变滚动为滑动的方法来增大摩擦力.同学们击篮球时手感到疼痛,是因为物体间力的作用是相互的;向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为篮球具有惯性;而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面,重力的作用效果是改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.“G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比
B.“m=$\frac{G}{g}$”表明:物体的质量跟它的重力成正比
C.“g=$\frac{G}{m}$”表明:g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值,且是一个恒定的值
D.上述说法都不正确

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