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某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为18.52cm,那么他所使用刻度尺的分度值为    ,准确值为    ,估计值为    .若他想用此刻度尺来测量这本书每张纸的厚度,你建议他应该使用    的测量方法.
【答案】分析:(1)使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值.长度的测量结果应该由准确值和估计值组成.
(2)把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数个数,就可以得出小物体的长度.这种方法叫累积法.
解答:解:
(1)用此刻度尺测量的物体长度是18.52cm,数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm,所以这把刻度尺的最小刻度是1mm;测量数据18.52cm中,最后一位数字是估计数字,故其准确值为18.5cm,估计值为0.02cm.
(2)一张纸的厚度太小,无法直接使用刻度尺测量,可以采用累积法:先测出30张纸的总厚度,然后除以30得到一张纸的厚度.
故答案为:1mm;18.5cm;0.02cm;累积.
点评:累积法是初中物理测量物体长度的特殊方法,除此之外,还有化曲为直法、滚轮法、卡尺法等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用刻度尺测量一木块长度,五次测量的结果分别是20.72cm、20.73cm、20.71cm、20.18cm、20.71cm,其中记录错误的是
20.18cm
20.18cm
,最接近木块长度真实值的是
20.72
20.72
 cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为18.52cm,那么他所使用刻度尺的分度值为
1mm
1mm
,准确值为
18.5cm
18.5cm
,估计值为
0.02cm
0.02cm
.若他想用此刻度尺来测量这本书每张纸的厚度,你建议他应该使用
累积
累积
的测量方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用刻度尺测量一物体的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的四个错误.

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科目:初中物理 来源:2011-2012年福建省连江四中八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

某同学用刻度尺测量一物体的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的四个错误(请任选写出指出个错误):

①:                                               
②:                                               

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科目:初中物理 来源:2011-2012年福建省八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

某同学用刻度尺测量一物体的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的四个错误(请任选写出指出个错误):

①:                                               

②:                                               

 

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