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    一束平行光正对凸透镜照射时，在凸透镜另一侧距凸透镜中心10 cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距凸透镜15 cm的地方，在凸透镜另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到

    [　　]

    A．倒立、放大的虚像

    B．正立、放大的虚像

    C．倒立、缩小的实像

    D．倒立、放大的实像

    答案：D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一束平行光正对凸透镜照射时，在凸透镜另一侧距凸透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距凸透镜15cm的地方，在凸透镜另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?锦州）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
    （1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是
    10
    10
    cm．
    （2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是
    使像成在光屏的中心
    使像成在光屏的中心
    ．
    （3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，在光屏上可得一个清晰的像．这个像是
    倒立
    倒立
    （选填“倒立”或“正立”）、
    缩小
    缩小
    （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的
    照相机
    照相机
    就是利用这个原理制成的．
    （4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向
    远离
    远离
    透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究凸透镜成像规律的实验中，

    （1）如图1示，小明同学为了测出凸透镜的焦距，让一束平行光正对凸透镜照射，直到光屏上出现一个最小、最亮的 光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为
    10
    10
    cm．
    （2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图2示，要看到如图2A的情形，物距应该满足的条件是
    B
    B
    ，要看到如图2B的情形，物距应该满足的条件是
    A
    A
    ．
    A．小于10cm     B．大于10cm且小于20cm
    C．等于20cm     D．大于20cm
    （3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图3示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向
    下
    下
    （填“上”或“下”）调整．
    （4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮位透镜的上半部分，则所成的像是
    完整
    完整
    的（填“完整”或“不完整），且亮度变暗．
    （5）烛焰成虚像时，人眼应该从
    光屏
    光屏
    一侧向透镜方向观察．（选填“烛焰”、“光屏”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究凸透镜成像规律的实验中：
    （1）让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的
    焦距
    焦距
    ．
    （2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图17所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像．此时物距为
    15
    15
    cm，像的大小比物
    大
    大
    ．
    （3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该
    ③
    ③
    ．
    ①上下移动光屏去接收；②将光屏放到凸透镜左侧去接收；③取走光屏，直接通过凸透镜观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究凸透镜规律的实验中：
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    （1）如图甲，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是
     
    cm．
    （2）如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使他们的中心与烛焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在
     
    ．
    （3）当烛焰距凸透镜25cm时，移动凸透镜另一侧的光屏，光屏上得到一个清晰的
     
    （选填“正立”或“倒立”）、缩小的实像，人们利用这个原理制成了
     
    ．
    （4）当烛焰距凸透镜6cm时，移动凸透镜另一侧的光屏，光屏上
     
    （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像．
    （5）当凸透镜成实像时，物距增大，像距
     
    ．

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