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10.小奕家买了一个漂亮的水族箱.水族箱摆放在客厅水平地面上,如图所示.其部分参数如下表所示.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
水族箱总质量/kg150
支撑柱/个4
每个支撑柱与地接触面积/m20.01
(1)求水族箱所受重力为多大?
(2)水族箱对地面的压强是多大?
(3)小奕的爸爸买回一个重为60N,体积为5×10-3m3的假珊瑚的艺术品,将其完全浸没在水族箱的水中,求假珊瑚在水中所受的浮力是多大?

分析 (1)由表中数据可知水族箱总质量,根据G=mg求出水族箱所受重力;
(2)水族箱对地面的压力等于其总重力,受力面积为4个支撑柱与地接触面积之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出水族箱对地面的压强;
(3)假珊瑚的艺术品完全浸没时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力.

解答 解:(1)水族箱所受重力:
G=mg=150kg×10N/kg=1500N;
(2)水族箱对地面的压力:
F=G=1500N,
受力面积:
S=4×0.01m2=0.04m2
水族箱对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1500N}{0.04{m}^{2}}$=3.75×104Pa;
(3)假珊瑚的艺术品完全浸没时受到的浮力:
F=ρgV=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×5×10-3m3=50N.
答:(1)水族箱所受重力为1500N;
(2)水族箱对地面的压强是3.75×104Pa;
(3)假珊瑚的艺术品完全浸没在水族箱的水中所受的浮力是50N.

点评 本题考查了重力公式和压强公式、阿基米德原理的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2.则(  )
A.F1>F2 p1<p2B.F1=F2   p1<p2C.F1<F2   p1>p2D.F1=F2 p1>p2

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)该实验采用的探究实验中常用的实验方法是控制变量法.
(2)该实验中物体的动能是指物体A(选填”A”或”B”)的动能,它的动能的大小是通过B被撞远近来反映的.这里所用的实验方法是转换法.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度,是通过高度(选填”高度”或”质量”)来改变的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,小球沿轨道由静止从A处经过B和C运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则(  )
A.小球在A处的动能大于在D处的动能
B.小球在D处的机械能大于在A处的机械能
C.小球在B处的机械能等于在C处的机械能
D.小球从A到B的过程中,动能转化为重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在瓶内装上适量红色水,橡皮塞上插入两端开口的细玻璃管,将玻璃管插入水中,塞上橡皮塞,密闭瓶口,从管子上面吹入少量气体,水面沿玻璃管上升至瓶口以上,如图.
(1)玻璃管内与水面相平的A点处受到水的压强是2000Pa,(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg);
(2)此时瓶内气体压强大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气体的压强.
(3)把气压计从一楼移到三楼,细玻璃管内的液柱高度会升高(选填“升高”、“降低”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明同学利用如图所示的实验装置探究弹簧的长度跟外力的变化关系,记录的实验数据如下表(g取10N/kg):
 钩码质量(g) 50 100 150 200 250 300 350 400
 指针示数(cm) 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 7.8 7.8 7.8
(1)根据这项研究制作的测量仪器是弹簧测力计;
(2)分析实验数据我们可得到的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;
(3)该弹簧原长是5cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为0~2.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,小华用一只空牙膏壳做实验,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,先后放入同一杯水中.前后两次牙膏壳的质量m等于m;受到的浮力F小于F;两次水对杯底的压强p小于 p.(大于/等于/小于)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动.分析此时受力情况,相互平衡的两个力是(  )
A.球受到的重力和海狮对球的支持力
B.球受到的重力和球队海狮的压力
C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D.海狮的重力和海狮对地面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列有关力的描述或解释正确的是(  )
A.文具盒放在课桌上,课桌对文具盒的支持力和文具盒对课桌的压力是一对平衡力
B.往桌面上平放的纸条上水平吹气,纸条会上升是因为纸条受到的重力减小了
C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加持续力的作用
D.箱子在粗糙水平面上作匀速直线运动时,受到平衡力的作用

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