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    10．请根据图1电路图连接图2实物电路．

    分析 根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．

    解答 解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后把灯泡L1与开关S1串联后并联在灯泡L2和开关S2的两端；如下图所示：

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．请根据图中的（a）图，用笔划线代替导线将（b）实物连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，小明在杠杆左边挂3个钩码（每个钩码重1N），右边用一滑轮组吊起一个浸入水中的物体A，使杠杆处于平衡状态，（不考虑动滑轮自重及摩擦力、g=10N/kg）
    （1）绳子自由端的拉力是4N．
    （2）当物体A重为13N时，则物体A受到的浮力1N．
    （3）物体A排开水的体积为1.0×10-4m3，排开水的质量是0.1kg．
    （4）若考虑动滑轮重量为1N，杠杆向右（选填“左”或“右”）边倾斜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲所示是电流ab的磁场对电流cd的作用力F，ab和cd的作用力是相互的，在图上作出电流cd的磁场对电流ab的作用力的方向，并在图乙中画出电流a′b′和电流c′d′之间相互作用力的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．有一小组同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据记录回答下列问题：
    实验顺序液体质量m/g初温/℃末温/℃加热时间/min
    1水20020288
    2水10020284
    3煤油20020242
    4煤油20020284
    （1）比较1、2两杯烧杯的实验记录，得出的结论是同一种物质，升高相同的温度，质量大的吸收热量多．
    （2）比较3、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的同一种物质，温度升的高的吸收热量多．
    （3）比较1、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
    （4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．固体分晶体和非晶体两种，在这些物质中，属于晶体的有①④⑤（填序号）
    ①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．电鳐可以产生200V左右的电压，合0.2kV，维持人体生物电流的电压约1mV，对人体的安全电压是不高于36V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列物体属于光源的是（　　）
    A．随风摇曳的烛焰B．波光粼粼的湖面
    C．皎洁的皓月D．正在发光的自行车尾灯

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．十字路口红绿灯设置的时间长短包含着许多科学道理．汽车遇红灯在路口等待时，通常是不熄火的，这不但会白白消耗能源，同时还会造成环境污染．有研究显示，汽车不熄火等候10s，约需消耗汽油11mL．若在路口等候30s，消耗的汽油质量约为多少g？（ρ汽油=0.8×103kg/m3）

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