【题目】在探究平面镜成像的特点实验中.
(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验.
(2)选用两个完全相同的蜡烛是为了比较像和物的_____关系.
(3)若将蜡烛A逐渐远离玻璃板,蜡烛所成的像大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)将一张白卡片竖直放在像的位置,________(选填“能”或“不能”)从白卡片上直接观察到像,说明平面镜成的是_________像.
(5)物体AB放在平面镜前,请根据平面镜成像特点在图中画出它经平面镜所成的像.
(________)
【答案】2 大小 不变 不能 虚
【解析】
(1)[1]当玻璃板越薄,两个反射面成的像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化.所以选择2mm的玻璃板;
(2)[2]实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系;
(3)[3]平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,所以当使蜡烛A离玻璃板远一些,物体大小不变,物体的像和物体大小相等,所以像的大小不变;
(4)[4][5]移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,因为平面镜中成的像是由进入人眼的光线的反向延长线形成的,所以光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚像;
(5)[6]分别作出物体AB端点A.、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:
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【题目】甲、乙两小车同时、同地向同一方向运动,它们的 s-t 图象如下图所示,由图象可知 ( )
A.甲车的速度为 3m/s,乙车的速度为 2m/s
B.经过 2s,甲车在乙车前面 2m 处
C.经过 4s,甲、乙两车相距 2m
D.甲、乙两车都做匀速直线运动
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【题目】某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表:
温度 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
(1)此温度计的测温原理是______.
(2)这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的______.
(3)若将此装置放在室内,液柱向上移动,说明温度______(选填“升高”或“降低”)
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【题目】如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B. 刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.
(1)用茶色玻璃代替平面镜,是为了便于确定_________的位置
(2)用两个完全相同的棋子A和B,是为了比较_________ 的大小关系.
(3)为了研究像和物到镜面距离的关系,应改变棋子______(填“A”或“B”)的位置重复实验.
(4)实验表明:像与物相对于镜面______.(选择“对称/不对称”)
(5)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他______(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像.
(6)若实验中发现,无论怎样在桌面上移动棋子B都不能与棋子A的像完全重合,原因可能是______
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【题目】我们学过的的测量工具有温度计,刻度尺,停表. 温度计是根据液体的________原理制成的,体温计的测量范围是__________.如图甲所示物体的长度为____cm,图乙中机械停表的读数为_____s.
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【题目】如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图.
(1)组装实验装置时,要根据______(酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶)高度,先固定好______(铁夹/铁圈),然后再依次固定好其他器材.
(2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,往瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现______,这是因为水蒸气由于______而发生了______(填物态变化名称).
(3)若要使实验效果更明显,可以在金属盘内盛放适量的___(冰块/热水).
(4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度______(升高/降低),下列生活中的哪个事例与此现象原理一致______(填序号)
①夏天饮料里加冰块 ②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水
③蒸笼蒸馒头 ④用干冰作为致冷剂人工降雨
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【题目】关于图中的现象,下列分析正确的是( )
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉将球弹开,证明声音由振动产生,该实验用到了“转化法”
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【题目】某物体在水平面上某一点出发沿直线运动,其s-t图像如图所示,对该物体的运动情况进行分析,得出的结论错误的是
A.物体在7s内运动的路程为6m
B.以出发点为参照物,物体在中间3s内是静止的
C.物体前2s内的速度大于最后2s内的速度
D.物体在前5s内的平均速度为0.4m/s
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【题目】在“研究磁场对电流的作用”实验中:
(1)利用如图甲所示的装置进行实验时,应在“a”“b”之间接入________,根据该原理可制成________。
(2)若要继续研究“导体受力的大小与电流大小的关系”,可在上述图甲电路中再串联一个__________。改变电流大小后,根据__________________可初步判断受力的大小是否发生改变。
(3)乙、丙两图中,图________中线圈恰好处于平衡位置,另一图中线圈左右两边所受力不满足二力平衡条件是因为这两个力______________。
(4)图丁中的线圈可以持续转动,是因为它加装了________,该装置能在线圈__________(选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
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