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9.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为甲和乙甲、乙两个完全相同的容器中,静止时两容器中液体的深度相同.如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ<ρ;液体对容器底部的压强p<p(该题两空均选填“<”“=”或“>”).

分析 (1)同一支密度计放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系;由图可知,密度计排开液体之间的关系,根据阿基米德原理判断两种液体密度关系;
(2)根据液体内部压强的计算公式两种液体对容器底部压强大小关系.

解答 解:
由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,根据F=G,
密度计在两种液体中所受的浮力相等,即F浮甲=F浮乙
由图可知甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,即V排甲>V排乙
根据F=ρgV可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ<ρ
由p=ρgh可知,在h相同时,在甲液体中的压强小于在乙液体中的压强,即p<p
故答案为:<;<.

点评 本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用,利用好物体漂浮条件F=G是解此类题目的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图是小明在学习了浮力的知识后,按照课本提示,在家利用水、止咳糖浆、食用油尝试自制一杯“鸡尾酒”的情景.突然,旁边淘气的弟弟把一颗玻璃珠丢到了小明自制的“鸡尾酒”中,最终,这颗玻璃珠落到了杯子底部.你能判断出在玻璃珠下落过程中的甲、乙、丙三个时刻,其所受浮力F浮甲、F浮乙、F浮丙的大小关系吗?(  )
A.F浮甲=F浮乙=F浮丙B.F浮甲=F浮乙>F浮丙
C.F浮甲<F浮乙<F浮丙D.F浮甲>F浮乙>F浮丙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,2015年5月12日泉州湾跨海大桥正式通车啦,该桥是起止于晋江和惠安的跨海大桥,全长约27km,是福建省目前最长的桥梁.假设一辆质量为1500kg的小汽车匀速直线过桥用时15min,所受阻力是2.0×103N,车轮与地面的总接触面积为0.06m2,求:
(1)小汽车受到的重力;
(2)汽车对桥面的压强;
(3)汽车行驶过程中的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.光在15℃的空气中的传播速度约为340m/s
B.一张纸的厚度约105mm
C.中考体育加试用实心球的质量约为5kg
D.葫芦岛5月份的平均气温约为50℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究“二力平衡条件”的实验时,小枫、小红选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示.
(1)小枫用图甲装置进行实验时发现,在左右两盘中放入质量为50g的砝码时,木块处于静止状态,当他在右盘中再加入10g砝码时,木块仍处静止状态,这是因为木块受到向左(填“右”或“左”的摩擦力,摩擦力的大小为0.1N.
(2)老师指出小红选择的实验器材更加合理,如图乙所示,选小车代替木块,对实验的好处是小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计,使实验更准确些.
(3)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变力的方向的特点,并通过调整砝码个数来改变F1和F2的大小;
(4)小红利用此装置做实验过程中,将小车进行扭转,这是为了探究“二力平衡条件”是否满足两个力作用在同一条直线上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列生活事例中,手用的力做了功的是(  )
A.植树节上,提一桶水在水平路面上前行
B.参加义务劳动时,推小车在水平上路面上前行
C.利用滑轮组吊起物体时,拉重物静止在空中
D.打扫卫生时,搬桌子没搬起来

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小华采用了如下方法来测量两种不同品牌的酱油的密度.
(1)利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.请你将下面操作步骤中的空白处填写完整:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1
②在空饮料瓶中装满水把盖子拧紧,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积为V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
③在空饮料瓶中装满酱油,用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G3(说出具体做法并用字母表示所测量的物理量);
④计算酱油的密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}•{ρ}_{水}$.(用测出的物理量的字母表示)
(2)小华还设计了其它实验方法.
将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的酱油中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的酱油的密度较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图(丙)和(丁)所示.若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向(  )
A.在0~1s内,重物对地面的压强600PaB.在1~2s内,拉力F做的功150J
C.在2~3s内,拉力F的功率100WD.在2~3s内  滑轮组的机械效率75%

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验:
例如:透过装满水的矿泉水瓶看物体(物体放在距瓶适当的位置),看到一个正立、放大的像,这表明装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜.
(1)双手挤压空矿泉水瓶,力越大矿泉水瓶的形变程度越大,这表明力的作用效果跟力的大小有关.
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到可以观察到水从两个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些,这表明液体的压强随深度的增加而增大.
(3)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,当用力向它的侧壁吹气时它会滚动,当用相同的力向它的底部吹气时它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小.

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