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在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干。

(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图15所示,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。

(2)记录的实验数据如下表。根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象。

实验次数

1

2

3

4

5

6

物质种类

相同

体积V/cm3

10

20

30

40

50

60

质量m/kg

5

10

15

20

25

30

(3)分析图象,得出的探究结论是:

(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?

(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是:

(只选择一个选项,将该选项的字母填写在横线上)

A.电阻一定时,电流与电压的关系

B.光的反射时,反射角下入射角的关系

C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系

练习册系列答案
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如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。下列方法中可行的是

  A.只改变电流大小                                         

  B.只改变电流方向

  C.对换磁极同时改变电流方向

  D.换用磁性更强的磁铁现要线圈逆时针转动.

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通常情况下,下列物体属于导体的是

A.陶瓷杯           B.塑料尺        C.玻璃砖              D.金属块

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两个带电体相互排斥,则它们带的是      种电荷(选填“同”或“异”);如果用     材料做输电线输送电能,就可以减少电能损耗(选填“半导体”或“超导”)。

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(1)小灯泡正常发光时的电流是多少?

(2)当滑支变阻器连入电路的电阻是5Ω时,电路中的电流是0.6A,此时小灯泡的电阻是多少?

(3)当滑动变阻器的滑片P位于b端时,电压表的示数是1V,通电1min,电流通过滑动变阻器做的功是多少?

图11

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听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明

  A.铃声以声波的形式传播                      B.铃声能传递能量

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关于声现象,下列说法正确的是       【   】

A.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色

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C.声呐是利用次声波传递信息的

D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

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同步练习册答案