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某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( )

A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm

练习册系列答案
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甲乙两物体运动路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的速度之比是( )

A.1:1 B.9:4 C.2:3 D.4:9

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填上合适的单位

(1)八年级物理课本的厚度约为9

(2)教室宽约为60

(3)小明的身高为1.68

(4)一节课为40

(5)成年人步行的速度是1.1

(6)上海自悬浮列车速度可达到430

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川泸州合江县参宝中学初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题

完成下列单位换算:

(1)1.6m= dm= mm= nm;

(2)80cm= km= μm.

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某同学“探究并联电路中电流的规律”.

提出问题:在如图所示的并联电路中,通过电路中a、b、c各点电流之间可能有怎样的关系?

设计实验与进行实验:

①按图所示连接电路.

②把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出通过的电流,填入下表.

③为了防止偶然因素的影响,可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.

方法一:改变电源电压

方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)

序号

a处的电流Ia

b处的电流Ib

c处的电流Ic

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.30

0.36

0.66

请完成空格处的内容:

①在连接电路时,电键必须

②上面设计的表格中存在的不足之处是:

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用 进行的(选填“方法一”或“方法二”).

可以得出结论:并联电路干路中的电流等于

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A.提出问题 B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据 D.交流与合作

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