如图所示是一种话筒的示意图.当人对着话筒说话时.膜片及与之相连的线圈在磁场中运动.把声音信息转化为信息.这在物理学上称现象. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是一种话筒的示意图，当人对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在磁场中运动，把声音信息转化为信息，这在物理学上称现象。

电；电磁感应

试题分析：当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号，即利用电磁感应现象．
点评：本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程．能把声音信号转化为电信号．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
（1）实验中，通过观察                  来判断电路中是否有感应电流。
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中    （选填“有”或“无”）感应电流。
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：               。（2分）
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做         磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关?”所作的猜测与求证。

猜测1：可能与导线切割磁感线的速度有关
猜测2：可能与导线切割磁感线的方向有关
猜测3：可能与切割磁感线的导线条数有关
(1)为了验证以上猜测，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测? 。
(2)要利用图甲的装置来验证猜测1，在进行对照实验时，其操作上的区别是。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

关于电磁感应现象，下列说法正确的是

A．电磁感应现象中机械能转化为电能

B．导体在磁场中运动，能够产生感应电流

C．感应电流的大小跟磁场强弱有关

D．感应电流的方向只跟导体运动方向有关

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中

实验序号	磁极位置	开关	导体运动情况	G表指针偏转情况
1	上N下S	闭合	不运动	不偏转
2	上N下S	闭合	上、下运动	不偏转
3	上N下S	闭合	水平向右运动	向右偏转
4	上N下S	闭合	水平向左运动	向左偏转
5	上N下S	断开	水平向右运动	不偏转
6	上S下N	闭合	水平向左运动	向右偏转

综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：

（1）在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中，那么还应满足的条件是：
①通过比较实验序号2、3、4得出                 ；
②通过比较实验序号3、5得出                     ；
（2）通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有：
①                  ，它是通过分析比较实验序号4与      得出的；
②                  ，它是通过分析比较实验序号4与      得出的。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。