分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
(3)物体间力的作用是相互的.
解答 解:自行车刹车是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;
自行车座垫是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
人在踩踏板时,感受到脚也受到踏板的力,说明力的作用是相互的.
故答案为:摩擦;压强;相互的.
点评 此题考查增大摩擦的方法、减小压强的方法、力的作用的相互性,具有一定的综合性,但难度不大,属于基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 电源、两个未知阻值的定值电阻、电流表、电压表、导线、开关 | 数据 记录 表格 |
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实验 步骤 | ①按照图连接好电路,分别用电压表测出AB、BC、AC间的电压U1、U2、U,用电流表测出A、B、C三点的电流I1、I2、I,根据公式R=$\frac{U}{I}$算出三次的电阻值. ②分析数据,得出结论. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③ |
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