精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小明用图甲所示的电路,探究导体中的电流与导体电阻的关系(电源电压恒为6V).小明共做了五次实验,图乙是他根据记录的五组数据,在方格纸上描点画出的电阻箱的电流Ⅰ与其阻值R′的关系图线.则这五次实验过程中,小明控制电阻箱R′两端的电压是________ V,滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比为________.

2    10:1
分析:(1)根据图象中任何一个电阻值,找到对应的电流值,根据欧姆定律求出电阻箱R′两端的电压.
(2)由P=UI可知电压不变时,通过的电流越大,电功率就越大,反之越小;由图象读出最小、最大电流,进一步求出滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比.
解答:(1)由图象可知,当R′=5Ω时,对应的电流为I=0.4A,
所以电阻箱R′两端的电压为U′=IR′=0.4A×5Ω=2V;
(2)由图象可知,I最大=1A,I最小=0.1A,
因P=UI,且电压的大小保持不变,
所以P最大:P最小=I最大:I最小=1A:0.1A=10:1.
故答案为:2,10:1.
点评:本题考查了欧姆定律和电功率公式的灵活应用,重点考查了学生分析能力和知识综合运用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?营口)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是
0.3
0.3
A,小灯泡的阻值是
8.3
8.3
Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值
变化
变化
(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.
断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2
断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2

表达式:Rx=
I1R0
I2
I1R0
I2
(用已知和测量的物理量的符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?兰州一模)小明用图甲所示的电路做实验,闭合开关S,移动滑动变阻器,读出四组电流表和电压表对应的值,并在图乙的I-U坐标中找出这四组对应值的点,分别用a、b、c、d表示,由这四个点作出的I-U图象为一条直线,延长直线与I轴和U轴相交,交点如图乙所示.则下列结论不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?连云港模拟)小明用图甲所示的电路做实验,闭合开关S,移动滑动变阻器,读出四组电流表和电压表对应的值,并在图乙的I-U坐标中找出这四组对应值的点,分别用a、b、c、d表示,由这四个点作出的I-U图象为一条直线,延长直线与I轴和U轴相交,交点如图乙所示.则下列结论不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?建邺区一模)小明用图甲所示的电路,探究导体中的电流与导体电阻的关系(电源电压恒为6V).小明共做了五次实验,图乙是他根据记录的五组数据,在方格纸上描点画出的电阻箱的电流Ⅰ与其阻值R′的关系图线.则这五次实验过程中,小明控制电阻箱R′两端的电压是
2
2
 V,滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比为
10:1
10:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明用图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明完成连接的实验电路.
精英家教网
(1)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是
 
A,小灯泡此时的阻值是
 
Ω;实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是:
 

(2)多次测量后,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁所示),当电压值改变的时候,小灯泡的阻值是
 
(选填“变化”或“不变”)的,当电压为0.5V时,小灯泡的阻值为
 
Ω.
(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图戊所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2,闭合S1记录电流表示数为I1
C.
 
表达式:Rx=
 
(用已知和测量的物理量的符号表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案