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1.如图甲所示,将两滴相同的红墨水分别同时缓慢滴入冷水和热水中,过一段时间热水中的红墨水先变得均匀,如图乙所示.这个现象说明温度越高,分子运动越剧烈.(选填“剧烈”或“缓慢”)

分析 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈.

解答 解:
将两滴相同的红墨水分别同时缓慢滴入冷水和热水中,过一段时间热水中的红墨水先变得均匀,说明热水中的墨水扩散的快,扩散现象是分子运动的结果,所以这个现象说明温度越高,分子运动越烈.
故答案为:剧烈.

点评 本题主要考查学生对:扩散现象与温度关系的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.以下家用电器正常工作时,电功率大约为l kW的是(  )
A.微波炉B.洗衣机C.电风扇D.电视机

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.根据你的生活经验在下面填上合适的单位:
①宁波到杭州的距离:150km;     
②一本书的厚度:18.5mm;
③一个鸡蛋的质量约:60g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.海波的熔点48℃,对48℃的海波加热,温度立即上升,说明海波原来处于液态.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小红用图示电路测量未知定值电阻RX的阻值,图中R为电阻箱,S为单刀双掷开关(可置于“a”或“b”位置),RP为滑动变阻器.主要实验操作如下:
(1)连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
(2)把开关S接a(选填“a”或“b”)位置,调节滑动变阻器的滑片后,读出电流表的示数I;
(3)把开关S接另一位置,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I;
(4)读出电阻箱的示数,即可知道Rx的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图.一艘航母的舰载机飞向航母后,则有(  )
A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力增大
C.航母将下沉,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,
(1)实验的原理是:R=$\frac{U}{I}$(写公式)
(2)按图甲电路图,将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来(导线不交叉,电表均选用小量程,滑动变阻器阻值变化原理与电路图相对应)

(3)某次测量电压表的示数为2V.电流表的示数如图丙所示,则被冽电阻的阻值为5?;
(4)若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器,电路符号为,待测电阻Rx,若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大),请利用所给的器材完成实验.
①在图丁的虚线方框内画出你设计的实验电路图;
②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;
步骤l:开关断开,并按设计的电路图连接电路:
步骤2:只闭合开关S1,观察并记录电流表指针偏转的位置;
步骤3:断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱电阻的大小,观察电流表的指针,使它指向前面记录的位置;读出此时电阻箱电阻的大小R0
③写出Rx的表达式:Rx=R0 (用测量的物理量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.在练习打活动靶时,靶的运动方向与射击方向垂直,已知子弹的速度是800m/s,靶的速度是8m/s,在100m处射击,为射中,应在靶到达射击点前多远时开枪?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他设计了并完成了如图所示实验.根据此图

(1)若选用①③④或①③⑤,可研究浮力大小与液体密度有关.
(2)若研究浮力的大小与物体排开体积的关系,可选用的操作是①②③.(填序号)
(3)若研究浮力的大小与浸没深度的关系,可选用的操作是①④⑤.(填序号)
(4)若物体的体积为100cm3,浸没在水中时受到的浮力是1N.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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