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关于声现象,下列说法中正确的是(    )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
D

试题分析:声音是由物体振动产生的,振动停止发声也就停止。声音在不同的介质中传播速度不同。声音可以传递信息也可以传递能量。减弱噪声的途径是一是在声源出减弱,二是在传播过程中减弱,三是在人耳出减弱。
A.声音在不同介质中的传播速度相同  不合题意;
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 不合题意;
C.声音只能传递信息    不合题意;
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播  符合题意;
故选D。
点评:了解声现象的基础知识是此题的关键。此题较易。
练习册系列答案
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声音可分为乐音和_____,其中乐音的三要素是______、_______和_______。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示分别是音叉 钢琴 长笛声波的波形图,则它们不同的是:
A.音调和响度
B.音调和音色
C.响度和音色
D.只有音色

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的
A.音调B.音色C.频率D.响度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的
A.音调  B.响度
C.振幅  D.音色

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

请你说出下面做法所用的物理知识。
(1)夏天,在买西瓜时,有经验的人常拿起西瓜,用手指弹几下或用手拍一拍,根据声音来判断瓜的生熟。
(2)在钓鱼的时候,不希望他人在附近走动。
(3)学校周围植树造林以营造一个优雅安静的环境。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

科学研究表明,不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒钟振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒钟振动300次,养蜂人就可以通过听觉知道蜜蜂采蜜的情况。那么,不带花蜜的蜜蜂发出的“嗡嗡声”比带花蜜的蜜蜂发出的“嗡嗡声”(   )
A.音调要高B.音调要低
C.响度要大D.响度要小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声音,下列说法中错误的是(   )
A.人不能听到次声波,是由于次声波的响度小
B.声音在不同物质中传播的速度一般不同
C.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声令人厌烦,对人体健康有害
D.医生使用的听诊器是利用“声音沿管子传播,就更加集中,响度减小得更慢”的原理制成的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一般来说,男同学讲话的______ 比女同学低,是因为男同学声带振动的______ 。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______不同,这是因为他声带振动的______不同。

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