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在用天平测物体的质量时,向右盘中添加砝码,应当按               (质量由小到大/质量由大到小).在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取         的方法使天平恢复平衡.

质量出天到小移动游码

解析

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用天平测物体的质量时,如果我们不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质,那么砝码的质量将比原来
增加
增加
(填“增加”或“减小”),测量结果将比物体质量的真实值
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在用天平测物体的质量时,发现少了一个20g砝码,于是找来一个标有“20g”但已经磨损了的旧砝码,这样测量的结果将会(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在用天平测物体的质量时,发现少了一个20g砝码,于是找来一个标有“20g”但已经磨损了的旧砝码,这样测量的结果将会
偏大
偏大

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用天平测物体的质量后,发现左盘下粘有一小块泥,下列是四位同学对这件事情所带来的测量结果的误差分析.
甲:若泥是在调横梁水平前粘上去的,则测量结果偏小.
乙:若泥是在调横梁水平后粘上去的,则测量结果偏大.
丙:无论泥是什么时候粘上去的,测量结果都不会准确.
丁:泥质量较小,无论什么时候粘上去,都不影响测量结果.
你认为谁的分析是正确的

你的理由是
如果泥巴在调节后沾上,泥巴就相当于在左盘里的物体,此时测量的质量值就等于泥巴和物体质量之和,测量值偏大
如果泥巴在调节后沾上,泥巴就相当于在左盘里的物体,此时测量的质量值就等于泥巴和物体质量之和,测量值偏大

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科目:初中物理 来源: 题型:

一架托盘天平放在水平桌面上,天平的指针如图所示,则应调节天平横梁右端的平衡螺母向
移动,直至指针指到
分度盘的中线处
分度盘的中线处
时,才能用此天平进行测量.测量时,应将物体放在
盘中,砝码放在
盘中,在用天平测物体的质量时,向右盘中添加砝码,应当按
质量由大到小
质量由大到小
的顺序(填“质量由小到大”或“质量由大到小”).在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取
调节游码
调节游码
的方法使天平恢复平衡.当调节砝码的质量和游码的位置使天平横梁再次平衡时,盘中的砝码和游码如图所示,则待测物体的质量为
36.4
36.4
g.若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏

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