分析 (1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力作用,根据F=G-F浮可知,受到的浮越大,则弹簧测力计的示数越小;
(3)根据力的方向和弹簧测力计的示数可得出结论.
(4)弹簧测力计的量程主要观察它最大的刻度值,而分度值则是它最小的刻度值,弄清这些才有助于我们正确读取弹簧测力计的示数.
解答 解:(1)找出支点,从O做F1的垂线段就是F1的力臂,过A点做竖直向下的阻力F2;如图所示:
(2)铁快从位置①→②的过程中,浸入液体中的体积变大,测力计的示数变小,说明铁块受到的浮力变大;
从位置③→④的过程中,铁块都是完全浸没,排开的液体体积不再变化,只改变其深度,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,由图B、C、D可得出结论:物体受到的浮力跟物体排开液体的体积(或物体浸在液体中的体积)有关,与浸入液体的深度无关;
(3)使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向;由图可知,使用定滑轮提升同一重物时,能改变拉力的方向,但弹簧测力计的示数不变,由此可知,使用定滑轮提升同一重物时,拉力大小与拉力方向无关;
(4)图中弹簧测力计的每1N分成了5等份,因此分度值是0.2N,图中的指针正好指在4N以下第3刻度,故物体的重力:4N+3×0.2N=4.6N.
故答案为:(1)见上图;
(2)先变大后不变;物体排开液体的体积(或物体浸在液体中的体积)
(3)定滑轮不能省力;无;
(4)0.2N;4.6.
点评 本题考查了力臂额画法、探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验,弹簧测力计的使用与读数、定滑轮及其工作特点,是一道综合性较强的题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
导线规格 | ||||
导线横截面积S/mm2 | 2.5 | 4 | 6 | 10 |
安全载流量I/A | 28 | 37 | 47 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧测力计是利用在弹性限度内,弹簧的长度与受到的拉力成正比的道理做成的 | |
B. | 用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用 | |
C. | 手拍打桌面,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 | |
D. | 飞机获得的升力,利用了流体压强与流速的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子自由端移动速度为0.4m/s | B. | 拉力F的大小为4.5N | ||
C. | 拉力F的功率为1.8W | D. | 滑轮组的机械效率为80% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两物体的密度之比为2:1 | |
B. | 将甲、乙两物体放入足够多的水中,则静止时甲所受的浮力要大些 | |
C. | 将甲、乙两物体放入足够多的水中,则静止时乙所受的浮力要大些 | |
D. | 将甲、乙两物体放入足够多的水中,则静止时甲、乙所受的浮力一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 减小受力面积增大压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些 | |
B. | 减小受力面积增大压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角大些 | |
C. | 增大受力面积减小压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些 | |
D. | 增大受力面积减小压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角大些 |
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